Objetivo: Identificar os conteúdos curriculares de enfermagem forense, nos cursos de graduação em Enfermagem. Método: Trata-se de uma pesquisa quantitativa, descritiva e exploratória, realizada com coordenadores dos cursos de Enfermagem de 88 Instituições de Ensino Superior. Utilizou-se o Teste Exato de Fisher, para verificar a significância entre as variáveis dependentes (Instituições de Ensino Superior públicas e privadas). Resultados: Ao cruzar as variáveis, as Instituições de Ensino Superior privadas (76,5%) tiveram mais respostas em relação às públicas (50,0%) que fornecem tais conteúdos nas suas receptivas disciplinas. Para tal, os conteúdos de enfermagem forense por Instituições de Ensino Superior foram sobre pessoas que sofreram vio...
Pesquisa qualitativa cujos objetivos foram identificar conteúdos teórico-práticos relacionados à Saú...
O processo de enfermagem, definido como instrumento metodológico do cuidar, deve ser desenvolvido po...
Desde 2001, as diretrizes curriculares nacionais do curso de graduação em enfermagem (DCN/ENF), prop...
Objetivo: Identificar os conteúdos curriculares de enfermagem forense, nos cursos de graduação em En...
Objetivo: identificar a temática tanatologia nos componentes curriculares de cursos de graduação em ...
Objetivo: descrever as características das instituições de ensino superior em enfermagem e analisar ...
Trata-se de um relato de caso de duas estudantes de enfermagem em Estágio Curricular Supervisionado ...
O estudo, do tipo qualitativo exploratório descritivo, cujos dados foram analisados por meio da técn...
Introdução: O ensino clínico, parte essencial da formação em enfermagem, expõe desde cedo o estudant...
Estudo classificado enquanto transversal, exploratório e de abordagem quantitativa que se propõe a a...
Objetivo: conhecer a produção científica sobre educação baseada em competências nos cursos de gradua...
Objetivo: descrever vivências de estudantes do curso de enfermagem em unidades de Estratégias Saúde ...
O estudo aborda a temática do uso da tecnologia no ensino de enfermagem. Objetiva-se discutir acerca...
Estudo objetivou verificar a compreensão dos alunos acerca do uso de Equipamento de proteção individ...
A dimensão educativa na prática do enfermeiro e como ela se concretiza nos cursos de graduação em en...
Pesquisa qualitativa cujos objetivos foram identificar conteúdos teórico-práticos relacionados à Saú...
O processo de enfermagem, definido como instrumento metodológico do cuidar, deve ser desenvolvido po...
Desde 2001, as diretrizes curriculares nacionais do curso de graduação em enfermagem (DCN/ENF), prop...
Objetivo: Identificar os conteúdos curriculares de enfermagem forense, nos cursos de graduação em En...
Objetivo: identificar a temática tanatologia nos componentes curriculares de cursos de graduação em ...
Objetivo: descrever as características das instituições de ensino superior em enfermagem e analisar ...
Trata-se de um relato de caso de duas estudantes de enfermagem em Estágio Curricular Supervisionado ...
O estudo, do tipo qualitativo exploratório descritivo, cujos dados foram analisados por meio da técn...
Introdução: O ensino clínico, parte essencial da formação em enfermagem, expõe desde cedo o estudant...
Estudo classificado enquanto transversal, exploratório e de abordagem quantitativa que se propõe a a...
Objetivo: conhecer a produção científica sobre educação baseada em competências nos cursos de gradua...
Objetivo: descrever vivências de estudantes do curso de enfermagem em unidades de Estratégias Saúde ...
O estudo aborda a temática do uso da tecnologia no ensino de enfermagem. Objetiva-se discutir acerca...
Estudo objetivou verificar a compreensão dos alunos acerca do uso de Equipamento de proteção individ...
A dimensão educativa na prática do enfermeiro e como ela se concretiza nos cursos de graduação em en...
Pesquisa qualitativa cujos objetivos foram identificar conteúdos teórico-práticos relacionados à Saú...
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