Trata-se de resenha do livro “Ideias para adiar o fim do mundo”, de autoria de Ailton Krenak, publicado em 2019, pela Editora Companhia das Letras. O livro propicia subsídios para variadas discussões em diferentes áreas do conhecimento, inclusive para a educação no sentido lato do termo, até porque, essa é uma questão controvérsia entre povos originários. Além disso, esse livro está tendo repercussão em âmbito internacional e sendo traduzido para diferentes línguas, bem como sendo publicado em diferentes países.
Apresentação da Seção temática “Os desafios de ensinar e aprender história no tempo presente
Resumo: neste artigo pretendo estender a evidenciação do encobrimento do mundo da vida formulada por...
Se a ação afirmativa visa diminuir o abismo entre as desigualdades existentes na sociedade, desigual...
“Quando aparecer um deserto, o atravesse”. É com essa frase que Ailton Krenak, um dos maiores pensad...
Ailton Krenak nasceu no Vale do Rio Doce, Minas Gerais, em 1954. Com 17 anos, migrou com seus parent...
Ailton Alves Lacerda Krenak é uma das vozes indígenas brasileiras de maior visibilidade na atualidad...
O artigo se propõe a apresentar reflexão sobre o maior desastre ambiental do Brasil, ocorrido em Min...
Compreender o texto narrativo como parte de um conjunto de expressão artística que integra o repertó...
O projeto integrador Como não adiantar o fim do mundo propôs ações interdisciplinares durante a impl...
A pandemia nos tirou o melhor de nossas vidas: a liberdade de viver e conviver em sociedade. Os rela...
No momento que este editorial está sendo escrito, quase quinhentos mil brasileiros/as negros/as, ind...
Ailton Krenak reflete, nesse texto, sobre as relações entre a política estatal das identidades e os ...
Resenha de: GUATTARI, Félix. As três ecologias. Tradução Maria Cristina F. Bittencourt. 21 ed. Campi...
UIDB/04647/2020 UIDP/04647/2020Nada faria supor aquando da publicação do anterior volume que o mundo...
Essa reflexão visa debruçar-se sobre a questão da esperança movida pela interpelação advinda do fato...
Apresentação da Seção temática “Os desafios de ensinar e aprender história no tempo presente
Resumo: neste artigo pretendo estender a evidenciação do encobrimento do mundo da vida formulada por...
Se a ação afirmativa visa diminuir o abismo entre as desigualdades existentes na sociedade, desigual...
“Quando aparecer um deserto, o atravesse”. É com essa frase que Ailton Krenak, um dos maiores pensad...
Ailton Krenak nasceu no Vale do Rio Doce, Minas Gerais, em 1954. Com 17 anos, migrou com seus parent...
Ailton Alves Lacerda Krenak é uma das vozes indígenas brasileiras de maior visibilidade na atualidad...
O artigo se propõe a apresentar reflexão sobre o maior desastre ambiental do Brasil, ocorrido em Min...
Compreender o texto narrativo como parte de um conjunto de expressão artística que integra o repertó...
O projeto integrador Como não adiantar o fim do mundo propôs ações interdisciplinares durante a impl...
A pandemia nos tirou o melhor de nossas vidas: a liberdade de viver e conviver em sociedade. Os rela...
No momento que este editorial está sendo escrito, quase quinhentos mil brasileiros/as negros/as, ind...
Ailton Krenak reflete, nesse texto, sobre as relações entre a política estatal das identidades e os ...
Resenha de: GUATTARI, Félix. As três ecologias. Tradução Maria Cristina F. Bittencourt. 21 ed. Campi...
UIDB/04647/2020 UIDP/04647/2020Nada faria supor aquando da publicação do anterior volume que o mundo...
Essa reflexão visa debruçar-se sobre a questão da esperança movida pela interpelação advinda do fato...
Apresentação da Seção temática “Os desafios de ensinar e aprender história no tempo presente
Resumo: neste artigo pretendo estender a evidenciação do encobrimento do mundo da vida formulada por...
Se a ação afirmativa visa diminuir o abismo entre as desigualdades existentes na sociedade, desigual...