AVALIAÇÃO DE TEXTOS NAS AULAS DE LÍNGUA MATERNA: UMA ANÁLISE A PARTIR DAS ORIENTAÇÕES DOS MANUAIS DO PROFESSOR PRESENTES NOS LIVROS DIDÁTICOS

Avaliar textos é uma tarefa, por vezes, um assunto muito complexo, principalmente paraos professores de língua materna. Por ser uma tarefa que se fará presente em nossaprática, percebemos que ainda se faz necessário aprofundarmos os estudos nesta área, jáque nos cursos de licenciatura o tema é pouco evidenciado. Assim, este artigo visarefletir sobre a temática avaliação, por meio da pesquisa realizada, com vistas arepensarmos em nossas práticas enquanto educadores