Este artigo discute a questão da educação étnico-cultural/racial, ressaltando a importância e a necessidade da desconstrução social do preconceito e da discriminação racial que são atribuídos à população negra. Procura suscitar reflexões sobre as representações sociais negativas colocadas a população negra por meio de estigmas e estereótipos, abordando particularmente a questão da educação étnico-racial no espaço escolar a partir da Lei Federal Nº 10.639 de 09 de janeiro de 2003 que alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei 9.394/96 estabelecendo a obrigatoriedade do ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares.
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene ...
O presente artigo visa destacar a importância do currículo escolar e seu real poder de mudança nas a...
Resumo: O presente artigo parte de inquietações postuladas a partir das leituras das obras do profes...
Este artigo discute a situação da educação étnico-racial, Lei 10.639. Há um destaque para a necessid...
Este artigo é fruto de um projeto pedagógico realizado em 2020, dentro do ensino remoto, com turmas ...
Uma das consequências do racismo é a tendência ao abandono, pela própria pessoa racisada, dos perten...
A relevância do tema da pluralidade cultural tem sido plenamente reconhecido, embora de relativament...
Este estudo foi elaborado por meio da análise bibliográfica de livros pertinentes ao tema e da Lei 1...
A História da Educação Brasileira mostra ora um processo de exclusão, ora um processo de dominação a...
This article reflects on the universe of cultural expressions of non-hegemonic groups in contemporar...
Com a Lei 10.639/03 coloca-se à educação brasileira a necessidade de uma educação antirracista que s...
A obra é o resultado de reflexões sobre a educação étnico-racial em inúmeras territorialidades em co...
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene ...
O presente resumo objetiva uma análise sobre a construção da identidade afro-brasileira sob o viés d...
Este texto propõe-se a trazer a pauta das discussões acerca da educação, as inquetações causadas no ...
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene ...
O presente artigo visa destacar a importância do currículo escolar e seu real poder de mudança nas a...
Resumo: O presente artigo parte de inquietações postuladas a partir das leituras das obras do profes...
Este artigo discute a situação da educação étnico-racial, Lei 10.639. Há um destaque para a necessid...
Este artigo é fruto de um projeto pedagógico realizado em 2020, dentro do ensino remoto, com turmas ...
Uma das consequências do racismo é a tendência ao abandono, pela própria pessoa racisada, dos perten...
A relevância do tema da pluralidade cultural tem sido plenamente reconhecido, embora de relativament...
Este estudo foi elaborado por meio da análise bibliográfica de livros pertinentes ao tema e da Lei 1...
A História da Educação Brasileira mostra ora um processo de exclusão, ora um processo de dominação a...
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Com a Lei 10.639/03 coloca-se à educação brasileira a necessidade de uma educação antirracista que s...
A obra é o resultado de reflexões sobre a educação étnico-racial em inúmeras territorialidades em co...
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O presente resumo objetiva uma análise sobre a construção da identidade afro-brasileira sob o viés d...
Este texto propõe-se a trazer a pauta das discussões acerca da educação, as inquetações causadas no ...
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene ...
O presente artigo visa destacar a importância do currículo escolar e seu real poder de mudança nas a...
Resumo: O presente artigo parte de inquietações postuladas a partir das leituras das obras do profes...