GOOGLE EARTH PRO E SUA APLICABILIDADE NO ENSINO DA CARTOGRAFIA

O presente trabalho consiste em apresentar a importância dos projetos de monitoria acadêmica, com ênfase no uso do programa Google Earth Pro (GEP) como ferramenta de apoio nos estudos de cartografia em sala de aula e práticas de campo. A pesquisa foi desenvolvida através da metodologia descritiva e de pesquisa-ação; sendo realizada inicialmente por meio da monitoria na disciplina de Cartografia Básica, no curso de Geografia, da Universidade de Pernambuco (UPE), Campus Petrolina. A monitoria se desenvolveu através de acompanhamento com os alunos da disciplina supracitada, em atividades teóricas e práticas, a fim de conhecer as suas dificuldades, assessorando-os em suas necessidades. No decorrer da pesquisa foi possível perceber que, programas gratuitos, com destaque para o Google Earth Pro, oferecem grande potencial para o ensino da cartografia, podendo ser utilizados para confeccionar mapas de localização, fazer reconhecimento de terreno e traçar rotas com a demarcação dos principais pontos desejados. Assim, o programa quando trabalhado no ensino superior, possibilita aos alunos aprender a confeccionar seus próprios produtos cartográficos, bem como, abre portas para que os discentes obtenham domínio das suas ferramentas e possam utilizá-las como recurso didático no ensino básico, quando professores