O USO DO SIMULADOR PhET PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA

Stimulation is an important pedagogical tool that is available to the teacher, which can help in the process of the teaching and learning concepts related to Mathematics. Besides this, it is part of Digital Information and Communication Technologies, whose use is stimulated within the BNCC. There are currently several programs developed in this line, but the present study focuses on presenting the PhET simulator and proposing an active methodology for the use of this resource. Which demonstrates to the teacher the importance of the planning of activities and the facilitation of the learning process with the use of the stimulator and the instigation of tutors to enhance their classes in a playful way with the use of the computer.A simulação é uma importante ferramenta pedagógica, a disposição do professor, que pode auxiliar no processo de ensino aprendizagem dos conceitos relacionados à Matemática. Além disso, faz parte das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação, cuja utilização é estimulada dentro da BNCC. Atualmente existem vários programas desenvolvidos nesta linha, mais esse trabalho focou em apresentar o simulador PhET e propor uma metodologia ativa para a utilização desse recurso. Com isso mostra ao docente a importância do planejamento das atividades e como o simulador pode facilita o processo de aprendizagem e instiga os tutores a potencializar suas aulas de forma lúdica com o uso do computador