Upaya Guru Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Melalui Media Film dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan di Smp Negeri 4 Juwana

Mandasari, NPM 17210013. Upaya guru meningkatkan motivasi belajar peserta didik melalui media film dalam pembelajaran PPKn di SMP Negeri 4 Juwana. Penelitian ini dilatar belakangi oleh belum sesuainya media yang digunakan dengan krakteristik peserta didik. Hal ini menyebabkan siswa kurang memperhatikan pengajar waktu proses pembelajaran yang menyebabkan rendahnya minat belajar peseta didik yang buktikan dengan banyaknya siswa yang gaduh main sendiri, mengobrol dan tidak fokus pada kegiatan pembelajaran PPKn. Karena itu peneliti tertarik untuk meneliti upaya guru meningkatkan motivasi belajar peserta didik melalui media film. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Dari penelitian ini dapat dijelaskan bahwa penggunaan media film efektif pada pembelajaran khususnya mata pelajaran PPKn, karena dengan menggunakan media film sangat berpengaruh pada motivasi belajar siswa di kelas VII A SMP Negeri 4 Juwana dibuktikan dengan pemahaman siswa terhadap materi yang disampaikan sang guru lebih gampang dipahami oleh siswa. Hal tersebut dibuktikan dengan kebanyakan hasil belajar siswa meningkat, serta antusias dalam mengikuti pembelajaran PPKn. Saran pada penelitian ini siswa SMP Negeri 4 Juwana hendaknya lebih aktif dalam memanfaatkan media film dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik sehingga tujuan & hasil belajar dapat tercapai dengan maksimal. Kata kunci: Motivasi, Belajar, Film.