En este artículo se estudian las diferentes etapas por las que pasan los padres ante la llegada de un niño con autismo. Se presenta una definición de autismo, las principales características y los signos de alerta que podrían indicar que algo no marcha bien en el proceso de desarrollo de sus hijos. Por otro lado, se definen algunos principios de la terapia conductual aplicada y se expone un diseño de un programa educativo para ayudar a los padres en el manejo de los niños con autismo. Partiendo del hecho de que los padres pueden ser coterapeutas de sus hijos, se les lleva a través de un proceso graduado en el que pueden elegir la conducta a trabajar y se les enseña cómo ordenar esas conductas de manera que se facilite la intervención. Con e...
Introducción: La hipótesis psicológica de la disfunción ejecutiva desempeña un papel crucial para ex...
En este estudio se darán a conocer las experiencias psicosociales en los padres y madres de niños y ...
Introducción. El concepto de comorbilidad en trastornos del neurodesarrollo como el autismo resulta,...
En el presente artículo se describe el producto de un programa corto de intervención realizado con...
Son pocos los profesionales que trabajan con niños con autismo, los que se han interesado por introd...
[Resumen] El autismo es un trastorno generalizado del desarrollo caracterizado, entre otros rasgos, ...
Introducción. La investigación sobre el autismo, basada principalmente en el modelo categórico del M...
En el abordaje terapéutico de los niños con trastorno del espectro autista (TEA), esfundamental inco...
Los Trastornos del Espectro del Autismo, manifiestan un retraso en la adquisición y desarrollo del ...
En la segunda parte de este trabajo sobre autismo y cálculo exponemos nuestra propuesta de intervenc...
Trabajo final de graduación compuesto de 377 páginas en formato PDF.La búsqueda de empleo para las p...
El objetivo final que se pretende conseguir es realizar una revisión del cuestionario del desarrollo...
Terceres Jornades de Foment de la Investigació de la FCHS (Any 1997-1998)En la siguiente comunicació...
El trastorno del espectro autista es un tema poco estudiado en El Salvador, poco trabajado y pobreme...
El autismo es un trastorno complejo del desarrollo que se define desde el punto de vista conductual....
Introducción: La hipótesis psicológica de la disfunción ejecutiva desempeña un papel crucial para ex...
En este estudio se darán a conocer las experiencias psicosociales en los padres y madres de niños y ...
Introducción. El concepto de comorbilidad en trastornos del neurodesarrollo como el autismo resulta,...
En el presente artículo se describe el producto de un programa corto de intervención realizado con...
Son pocos los profesionales que trabajan con niños con autismo, los que se han interesado por introd...
[Resumen] El autismo es un trastorno generalizado del desarrollo caracterizado, entre otros rasgos, ...
Introducción. La investigación sobre el autismo, basada principalmente en el modelo categórico del M...
En el abordaje terapéutico de los niños con trastorno del espectro autista (TEA), esfundamental inco...
Los Trastornos del Espectro del Autismo, manifiestan un retraso en la adquisición y desarrollo del ...
En la segunda parte de este trabajo sobre autismo y cálculo exponemos nuestra propuesta de intervenc...
Trabajo final de graduación compuesto de 377 páginas en formato PDF.La búsqueda de empleo para las p...
El objetivo final que se pretende conseguir es realizar una revisión del cuestionario del desarrollo...
Terceres Jornades de Foment de la Investigació de la FCHS (Any 1997-1998)En la siguiente comunicació...
El trastorno del espectro autista es un tema poco estudiado en El Salvador, poco trabajado y pobreme...
El autismo es un trastorno complejo del desarrollo que se define desde el punto de vista conductual....
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En este estudio se darán a conocer las experiencias psicosociales en los padres y madres de niños y ...
Introducción. El concepto de comorbilidad en trastornos del neurodesarrollo como el autismo resulta,...