Dalam proses bimbingan, mahasiswa akan melakukan interaksi komunikasi interpersonal dengan Dosen pembimbing. Tujuan penelitian ini dilakukan adalah untuk mengetahui komunikasi interpersonal mahasiswa ilmu komunikasi dengan Dosen pembimbing dalam pembuatan tugas akhir skripsi UIN Suska Riau. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif pada pendekatan fenomenologi. Informan dalam penelitian ini yaitu 7 mahasiswa serta 4 Dosen pembimbing. Penelitian dilakukan di Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Suska Riau dan melakukan penelitian secara online melalui media WhatsApp pada bulan April-Agustus 2022. Teknik analisis data deskriptif dan menggunakan model Joseph DeVito. Hasil penelitian ini menjelaskan proses bimbingan tugas akhir skri...
Komunikasi Interpersonal dapat dikatakan efektif jika dapat terciptanya saling pengertian antara kom...
ABSTRACT Interpersonal communication is one type of communication that is not formally regulated an...
Dalam proses pendidikan di sekolah, siswa merupakan individu yang unik dalam segala karakteristiknya...
Komunikasi interpersonal sangat penting dalam prosespembelajaran guna memotivasi prestasi akademik m...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola komunikasi interpersonal dosen pembimbing kepada maha...
Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, dengan teori uses and gratifications. Penelitian ini...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Komunikasi Interpersonal Mahasiswa Kepada Dosen T...
Skripsi ini membahas tentang proses komunikasi interpersonal mahasiswa indekos dengan masyarakat sek...
ABSTRAK Sulaiman Yusuf Muhammad. 2017. Hubungan Antara Kemampuan Komunikasi Interpersonal dan Pers...
ABSTRAK Sulaiman Yusuf Muhammad. 2017. Hubungan Antara Kemampuan Komunikasi Interpersonal dan Pers...
Penelitian ini di latar belakangi dengan komunikasi antara anak dengan orang tua karena pada umumny...
Penelitian bertujuan untuk mengetahui gambaran aktivitas konselor dan siswa serta peningkatan kemam...
Tujuan penelitian yaitu ingin mengetahui hubungan komunikasi interpersonal keluarga terhadap prestas...
Di lingkungan perguruan tinggi, komunikasi dibutuhkan dalam proses interaksi baik di dalam kelas, ma...
Komunikasi interpersonal antara dosen pembimbing dengan mahasiswa bimbingannya sangat diperlukan, te...
Komunikasi Interpersonal dapat dikatakan efektif jika dapat terciptanya saling pengertian antara kom...
ABSTRACT Interpersonal communication is one type of communication that is not formally regulated an...
Dalam proses pendidikan di sekolah, siswa merupakan individu yang unik dalam segala karakteristiknya...
Komunikasi interpersonal sangat penting dalam prosespembelajaran guna memotivasi prestasi akademik m...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola komunikasi interpersonal dosen pembimbing kepada maha...
Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, dengan teori uses and gratifications. Penelitian ini...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Komunikasi Interpersonal Mahasiswa Kepada Dosen T...
Skripsi ini membahas tentang proses komunikasi interpersonal mahasiswa indekos dengan masyarakat sek...
ABSTRAK Sulaiman Yusuf Muhammad. 2017. Hubungan Antara Kemampuan Komunikasi Interpersonal dan Pers...
ABSTRAK Sulaiman Yusuf Muhammad. 2017. Hubungan Antara Kemampuan Komunikasi Interpersonal dan Pers...
Penelitian ini di latar belakangi dengan komunikasi antara anak dengan orang tua karena pada umumny...
Penelitian bertujuan untuk mengetahui gambaran aktivitas konselor dan siswa serta peningkatan kemam...
Tujuan penelitian yaitu ingin mengetahui hubungan komunikasi interpersonal keluarga terhadap prestas...
Di lingkungan perguruan tinggi, komunikasi dibutuhkan dalam proses interaksi baik di dalam kelas, ma...
Komunikasi interpersonal antara dosen pembimbing dengan mahasiswa bimbingannya sangat diperlukan, te...
Komunikasi Interpersonal dapat dikatakan efektif jika dapat terciptanya saling pengertian antara kom...
ABSTRACT Interpersonal communication is one type of communication that is not formally regulated an...
Dalam proses pendidikan di sekolah, siswa merupakan individu yang unik dalam segala karakteristiknya...