ABSTRAK Agus Mulyanto (2022) : Pembentukan Karakter Religius Siswa Melalui Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SD Negeri 004 Petapahan, Tesis, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Pascasarjana Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim, Riau Pendidikan merupakan penghubung dalam menumbuhkan dan mengembangkan potensi siswa di berbagai sudut pandang baik dari segi kerohanian maupun jasmani yang berlangsung menuju insan yang sempurna. Pendidikan karakter seharusnya membawa siswa mampu mengamalkan secara nyata, Karakter religius bisa terbentuk melalui proses pembelajaran atau pendidikan di sekolah, lingkungan sekolah berperan penting dalam bekal kehidupan siswa dimasa yang akan datang untuk menghadapi perkembangan teknologi yang maju un...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam mengubah persepsi ...
Skripsi ini dilatar belakangi mengenai Profesionalitas Guru Pendidikan Agama Islam dalam memotivasi ...
ABSTRAK Nurhamidah (2023) : Implementasi Manajemen Penerimaan Siswa Baru Di Sekolah Menengah A...
ABSTRAK Mela Sari Adha, (2022) : Tinjauan Hukum Islam Terhadap Pembagian HartaWarisan Pulang Ka Bak...
RATNA ANGGIANA (2022) : METODE PENDIDIKAN ISLAM DALAM PERSPEKTIF AHMAD TAFSIR DAN RELEVANSINYA TERH...
ABSTRAK Dauri Fauzan, (2022): Bimbingan Guru Pendidikan Agama Islam Tentang Makmum Masbuk dalam Sha...
ABSTRAK Wely Hespalini (2022): Pelaksanaan Layanan Konsultasi, Dalam Meningkatkan Kepercayan ...
ABSTRAK NAFI’AH, (2023) Pengaruh Budaya Sekolah dan Motivasi Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agam...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penguasaan materi perilaku terpuji pada mata pelajaran P...
ABSTRAK Karmila, 2022 : Kiat Guru Bimbingan Konseling Meningkatkan Religiusitas Siswa Di Madrasah ...
Heri Suprapto (2023) : Pengaruh Kecerdasaan Intelektual, Emosional dan Spiritual Terhadap Akhlak S...
ABSTRAK MUHAMMAD HANAFI 2023 REKONSTRUKSI PENGATUAN PERSETUJUAN MENIKAH, IZIN POLIGAMI, PEMBEBASA...
ABSTRAK Nursakinah, (2022): Persepsi Guru tentang Kemampuan Aktivitas Lisan Siswa pada Mata Pel...
ABSTRAK Astri Fatriza (2022) : Pengaruh Pelayanan Tenaga Administrasi terhadap Kepuasan Peserta Did...
Hasil yang dicapai dari penelitian ini adalah bahwa dalam hukum Islam perceraian dengan alasan suami...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam mengubah persepsi ...
Skripsi ini dilatar belakangi mengenai Profesionalitas Guru Pendidikan Agama Islam dalam memotivasi ...
ABSTRAK Nurhamidah (2023) : Implementasi Manajemen Penerimaan Siswa Baru Di Sekolah Menengah A...
ABSTRAK Mela Sari Adha, (2022) : Tinjauan Hukum Islam Terhadap Pembagian HartaWarisan Pulang Ka Bak...
RATNA ANGGIANA (2022) : METODE PENDIDIKAN ISLAM DALAM PERSPEKTIF AHMAD TAFSIR DAN RELEVANSINYA TERH...
ABSTRAK Dauri Fauzan, (2022): Bimbingan Guru Pendidikan Agama Islam Tentang Makmum Masbuk dalam Sha...
ABSTRAK Wely Hespalini (2022): Pelaksanaan Layanan Konsultasi, Dalam Meningkatkan Kepercayan ...
ABSTRAK NAFI’AH, (2023) Pengaruh Budaya Sekolah dan Motivasi Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agam...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penguasaan materi perilaku terpuji pada mata pelajaran P...
ABSTRAK Karmila, 2022 : Kiat Guru Bimbingan Konseling Meningkatkan Religiusitas Siswa Di Madrasah ...
Heri Suprapto (2023) : Pengaruh Kecerdasaan Intelektual, Emosional dan Spiritual Terhadap Akhlak S...
ABSTRAK MUHAMMAD HANAFI 2023 REKONSTRUKSI PENGATUAN PERSETUJUAN MENIKAH, IZIN POLIGAMI, PEMBEBASA...
ABSTRAK Nursakinah, (2022): Persepsi Guru tentang Kemampuan Aktivitas Lisan Siswa pada Mata Pel...
ABSTRAK Astri Fatriza (2022) : Pengaruh Pelayanan Tenaga Administrasi terhadap Kepuasan Peserta Did...
Hasil yang dicapai dari penelitian ini adalah bahwa dalam hukum Islam perceraian dengan alasan suami...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam mengubah persepsi ...
Skripsi ini dilatar belakangi mengenai Profesionalitas Guru Pendidikan Agama Islam dalam memotivasi ...
ABSTRAK Nurhamidah (2023) : Implementasi Manajemen Penerimaan Siswa Baru Di Sekolah Menengah A...