PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DALAM KELUARGA PERSPEKTIF ZAKIAH DARADJAT

ABSTRAK Rizka Andriani Daulay (2022) : Pendidikan Anak Usia Dini dalam Keluarga Perspektif Zakiah Daradjat Penelitian bertujuan untuk mengetahui pendidikan anak usia dini dalam keluarga perspektif Zakiah Daradjat. Penelitian dilatar belakangi banyaknya orang tua yang tidak menyadari peranan penting keluarga sebagai sekolah pertama atau lembaga pendidikan utama bagi anak. Zakiah Daradjat adalah seorang ilmuan perempuan yang multidimensi yang memberikan gambaran tentang peran keluarga dalam pendidikan islam pada anak. Penelitian bertujuan untuk mengetahui pendidikan anak usia dini dalam keluarga perspektif Zakiah Daradjat. Penelitian merupakan studi kepustakaan (library research). Sumber data penelitian terdiri dari sumber primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data adalah dokumentasi. Teknik analisis adalah teknik analisis isi (content analysis). Hasil penelitian menunjukkan bahwa, pendidikan anak usia dini dalam keluarga perspektif Zakiah Daradjat merupakan lingkungan pendidikan pertama yang diterima anak. Pemikiran Zakiah Daradjat tentang pendidikan anak usia dini dalam keluarga memiliki empat konsep utama pendidikan keluarga yang harus dibangun dalam pendidikan anak usia dini yaitu pertama, keluarga sebagai wadah pertama pendidikan dapat dilakukan dengan pembentukan identitas anak menurut Islam dimulai jauh sebelum anak diciptakan. Kedua, peran orang tua dalam keluarga dapat dilakukan dengan orang tua sebagai pendidik utama dan pertama bagi anak-anak, karena dari orang tua lah anak mula-mula menerima pendidikan. Ketiga, pembentukan keperibadian anak yang diterapkan Zakiah Daradjat dapat dilakukan dengan iman dan tauhid anak, akhlak anak, ibadah dan agama anak, serta pembentukan keperibadian dan sosial anak. Pembentukan keperibadian anak dapat digunakan orang tua dan pendidik untuk mendidik anak bangsa. Keempat, pendidikan agama dalam keluarga dapat diterapkan kepada anak sejak kecil. Semakin banyak orang tua mengajarkan nilai-nilai agama pada anak maka semakin banyak unsur agama yang anak dapatkan. Kata kunci : Konsep Zakiah Daradjat, Pendidikan Keluarga, Pendidikan Anak Usia Din