ANALISIS HAMBATAN YANG DIHADAPI GURU EKONOMI SAAT MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 DI SMK MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor Hambatan yang dihadapi Guru Ekonomi saat Menggunakan Media Pembelajaran E-learning selama masa pandemi covid- 19 di SMK Muhammadiyah 1 Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Subjek penelitian ini adalah guru SMK Muhammadiyah 1 Pekanbaru. Obkjek Penelitian ini adalah Hambatan yang dihadapi Guru Ekonomi saat Menggunakan Media Pembelajaran E learning. Teknik pengumpulan data yang digunaka adalah wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan adalah pengumpulan data , reduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan. Berdasarkan analisi data yang penulis lakukan faktor-faktor hambatan yang dihadapi guru ekonomi saat menggunkan media pembelajan e-learning selama masa pandemi Covid-19 di SMK Muhammadiyah 1 Pekanbaru adalah kurangnya ketersesiaan sarana dan prasarana yang memadai, kondisi jaringan dan pemenuhan kuota belajar siswa dan minimnya ketersediaan anggaran pendukung pelaksanaan pembelajaran e-learning