PENGARUH PROKRASTINASI AKADEMIK TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SEKOLAH MENENGAH ATAS TARUNA MANDIRI PEKANBARU

ABSTRAK Supandi Damanik, (2022): Pengaruh Prokrastinasi Akademik terhadap Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Ekonomi Sekolah Menengah Atas Taruna Mandiri Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh prokrastinasi akademik terhadap hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi di Sekolah Menengah Atas Taruna Mandiri Pekanbaru. Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih adanya siswa untuk menunda mengerjakan maupun menyelesaikan tugas akademiknya yang dikenal dengan istilah prokrastinasi akademik. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X IPS 1 dan X IPS 2 dengan jumlah 52 siswa, sedangkan objek penelitian ini adalah pengaruh prokrastinasi akademik terhadap hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi Sekolah Mengah Atas Taruna Mandiri Pekanbaru. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang penulis gunakan adalah kuantitatif korelasional. Berdasarkan hasil penelitian terbukti bahwa terdapat pengaruh antara prokrastinasi akademik terhadap hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi Sekolah Menengah Atas Taruna Mandiri Pekanbaru. Berdasarkan hasil perhitungan di peroleh koefisien nilai R square = 0,398 = 39,8%, hal ini menunjukkan bahwa variabel independen terhadap variabel dependen sebesar 39,8% sedangkan sisanya sebesar 50,2% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dimasukkan dalam penelitian ini. Kata Kunci : Pengaruh, prokrastinasi akademik, hasil belaja