TEACHERS’ STRATEGY IN TEACHING DESCRIBING PICTURE AT SMPN 1 PANGKALAN KERINCI

ABSTRAK Dendy Legawa (2022): Strategi Guru dalam Mengajar Mendeskripsikan Gambar di SMPN 1 Pangkalan Kerinci Penelitian bertujuan untuk mengetahui strategi guru dalam mengajar mendeskripsikan gambar di SMPN 1 Pangkalan Kerinci. Dalam melakukan penelitian ini, peneliti menggunakan metode deskriptif kualitatif, yaitu metode yang menjelaskan dengan menggunakan kata, frasa, dan kalimat. Partisipan penelitian adalah seorang guru wanita dari SMPN 1 Pangkalan Kerinci. Data dikumpulkan dengan menggunakan observasi dan wawancara terstruktur dengan guru. Observasi dilakukan dengan melihat video guru mengajar mendeskripsikan gambar. Kemudian, wawancara digunakan untuk mendukung observasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa strategi yang digunakan guru dalam mengajar mendeskripsikan gambar adalah Example non Example. Mengajar mendeskripsikan gambar juga sangat membantu guru untuk menarik ketertarikkan siswa dalam belajar bahasa inggris, terkhususnya untuk siswa yang belum pernah belajar bahasa inggris.