HUBUNGAN SCHOOL WELL-BEING DAN AGRESIVITAS SISWA SMK NEGERI 2 PEKANBARU

Keadaan di indonesia saat ini sangat memperihatinkan dimana remaja cenderung lebih bebas dan tidak memikirkan nilai moral dalam tindakan yang dilakukan. Agresivitas yang dilakukan untuk melukai orang lain baik secara fisik maupun verbal tidak hanya berdampak bagi korban yang menjadi sasaran, melainkan bagi dirinya sendiri yang menggangu perkembangan kepribadian remaja tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan antara School Well-Being dan agresivitas siswa SMK Negeri 2 Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan desain kuantitatif korelasional. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 323 siswa SMK Negeri 2 Pekanbaru. Data penelitian diperoleh dengan menggunakan skala School Well-Being, dan skala agresivitas. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis Person Product Moment, berdasarkan hasil penelitian diperoleh nilai kofisien korelasi sebesar -0,382. Artinya, hipotesis diterima dan terdapat hubungan School Well-Being dan agresivitas pada siswa SMK Negeri 2 Pekanbaru. Artinya, semakin tinggi School Well-Being maka semakin rendah agresivitas siswa SMK Negeri 2 Pekanbaru