Nilai-Nilai Pendidikan Karakter pada Tari Sufi di Pondok Pesantren Maulana Rumi Sewon, Bantul

Pendidikan karakter adalah segala upaya untuk mengarahkan, melatih, memupuk nilai-nilai baik agar menumbuhkan kepribadian yang baik, bijak, sehingga dapat memberikan kontribusi yang positif kepada lingkungan dan masyarakat luas. Pendidikan karakter juga disampaikan melalui sebuah tarian, baik disampaikan dalam bentuk gerakan, bentuk kostum, maupun iringan musik yang digunakan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan nilai- nilai pendidikan karakter pada Tari Sufi di Pondok Pesantren Maulana Rumi Sewon, Bantul. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, dengan objek penelitian Tari Sufi di Pondok Pesantren Maulana Rumi Sewon, Bantul. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi dan studi pustaka. Analisis data dilakukan melalui tiga tahap antara lain Data Reduction, Data Display dan Conclussion Drawin/Verification. Data dapat dianggap valid apabila tidak ada perbedaan antara data yang dilaporkan peneliti dengan apa yang sesungguhnya terjadi pada objek yang ditelitinya. Tari Sufi yang diajarkan di Pondok Pesantren Maulana Rumi merupakan tarian yang berasal dari Turkey. Tari Sufi ini diciptakan oleh seorang tokoh Sufi yang berasal dari Persia; yaitu Maulana Jalaludin Rumi. Menari dengan Tari Sufi merupakan suatu bentuk usaha memproses diri di dalam menempuh lorong rohani dengan kesadaran akan cinta Ilahi. Terdapat 7 Nilai Pendidikan karakter pada Tari Sufi, yaitu karakter Religius, Toleransi, Kerja Keras, Cinta Damai, Peduli Sosial, Tanggungjawab, dan Rendah Hat