EFEKTIFITAS VIDEO ANIMASI DAN VIDEO PENYULUHAN MELALUI YOUTUBE TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN KESEHATAN GIGI DAN MULUT PADA SISWA KELAS VII SMP N 4 PRINGSEWU

Kesehatan gigi dan mulut merupakan keadaan sehat dari jaringan lunak gigi dan rongga mulut. Menurut hasil Riset Kesehatan Dasar RI pada tahun 2018 dengan presentasi masalah gigi dan mulut yang tinggi mencapai 57,6%. Kurangnya pengetahuan menjadi penyebabnya diperlukan kegiatan penyuluhan melalui sosial media dimasa pandemik salah satunya melaui youtube. Tujuan penelitian untuk mengetahui efektifitas media video animasi dan video penyuluhan melalui youtube terhadap peningkatan pengetahuan kesehatan gigi dan mulut pada siswa kelas VII SMP N 4 Pringsewu. Jenis penelitian quasi eksperimen dengan rancangan pre-test and post-test group design. Instrumen yang digunakan kuesioner. Jumlah sampel penelitian ini 72 siswa. Analisis statistik menggunakan uji wilcoxon untuk mengetahui efektifitas tingkat pengetahuan sebelum dan sesudah dan uji mann-whitney untuk melihat perbedaan efektifitas dari media video animasi dan video penyuluhan.Hasil penelitian menunjukkan ada perbedaan signifikan antara pengetahuan sebelum dan sesudah penyuluhan dengan media video animasi dan video penyuluhan melalui youtube terhadap peningkatan pengetahuan kesehatan gigi dan mulut pada siswai kelas VII SMP N 4 Pringsewu (p = 0,000). Hasil Uji mann-whitney (p = 0,000) keduanya sama efektif, tetapi perbedaannya dari mean media video animasi 50,50 dan media video penyuluhan 22,50, sehingga dapat disimpulkan bahwa video animasi efektif untuk meningkatkan pengetahuan kesehatan gigi dan mulut