Faktor-faktor yang mempengaruhi kebahagiaan guru honorer sd

Penelitian mengenai kebahagiaan guru honorer di tingkat SD bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi kebahagiaan guru honorer SD. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologis, yang berusaha mengungkap dan memahami suatu fenomena beserta konteksnya yang khas dan unik yang dialami oleh individu hingga tataran keyakinan individu yang bersangkutan dengan menggunakan teknik observasi dan wawancara serta analisis data menggunakan koding. Hasil dari penelitian ini menunjukkan pada informan I faktor-faktor yang mempengaruhi kebahagiaannya adalah uang, kehidupan sosial, emosi negatif, agama dan kesehatan, sedangkan faktor yang tidak mempengaruhi adalah faktor-faktor yang tidak mempengaruhi kebahagiaan informan adalah perkawinan, usia, pendidikan, ras, iklim, dan jenis kelamin. Faktor-faktor yang mempengaruhi kebahagiaan pada informan II adalah uang, perkawinan, kehidupan sosial, usia, faktor agama, dan kesehatan, sedangkan yang tidak berpengaruh adalah emosi negatif, faktor pendidikan, ras, iklim, dan jenis kelamin. Untuk informan III faktor yang mempengaruhi kebahagiaan adalah uang, perkawinan, kehidupan sosial, usia, agama, dan kesehatan, sedangkan faktor yang tidak mempengaruhi kebahagiaan adalah emosi negatif, pendidikan, ras, iklim, dan jenis kelamin