PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF (Ispring suite 9) BERBASIS APLIKASI PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 WAY JEPARA

ABSTRAK PENGEMBANGAN MEDIA MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF (Ispring Suite 9) BERBASIS APLIKASI PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 WAY JEPARA Oleh Bagus Rinaldi Penelitian dilaksanakan bertujuan sebagai mengembangkan media pembelajaran interaktif Ispring suite 9 berbasis aplikasi. Pada pengembangan produk ini diharapkan dapat meningkatkan minat belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Way Jepara pada materi sistem peredaran darah. Penelitian dilaksanakan bertujuan untuk mengetahui pengembangan, kelayakan produk, dan keefektifian produk. Penelitian ini adalah RnD dengan menggunakan prosedur Borg and Gall dengan 9 tahapan (studi pendahuluan, perencanaan penelitian, pengembangan desain, uji coba pendahuluan, revisi hasil uji coba pendahuluan, uji coba produk, revisi hasil uji coba produk, uji efektivitas, revisi produk). Berdasarkan hasil validasi produk nilai persentase ahli media 86,9 % keriteria ―Sangat Layak‖, nilai persentase ahli materi 87,8 % kriteria ―Sangat Layak‖, nilai persentase ahli bahasa 85,5 % kriteria ―Sangat Layak‖. Respon perserta didik uji coba skala kecil mendapatkan nilai persentase 86,25 5 kriteria ―Sangat Layak‖ sedangkan uji coba skala besar mendapatkan nilai persentase 87,12 % kriteria ―Sangat Layak. Efektifitas dapat dilihat pada uji N-Gain dengan skor rata-rata 0,47 kriteria sedang dan uji t Paired Sample dengan hasil 0,00 < 0,05 dimana nilai mean angket minat awal 46,266 dan nilai mean angket minat akhir 62,0667. Berdasarkan penelitian ini bahwa media pembelajaran interaktif Ispring suite 9 berbasis aplikasi dapat meningkatkan minat belajar siswa kelas VIII pada materi sistem peredaran darah. Kata Kunci : Minat Belajar Siswa, Media Pembelajaran Interaktif Ispring suite 9 Berbasis Aplikasi