PERAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI PEMIMPIN DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA DI SMP NEGERI 1 LINTANG KANAN KABUPATEN EMPAT LAWANG PROVINSI SUMATERA SELATAN

ABSTRAK Kepala Sekolah sebagai pemimpin di sekolah yang memiliki peran penting untuk mencapai tujuan pendidikan di sekolah, tercapai atau tidaknya suatu tujan pendidikan bergantung dengan bagaimana kepala sekolah tersebut melaksanakan tugasnya. Penelitian ini membahas tentang peran kepala sekolah sebagai pemimpin dalam meningkatkan kedisiplinan siswa di SMPN 1 Lintang Kanan Kabupaten Empat Lawang Provinsi Sumatera Selatan.penelitian ini dilaksanakan dengan pendekatan kualitatif deskriptif dengan tekhnik pengumpulan data melalui wawancara,observasi dan dokumentasi dan analisis reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.subjek penelitian adalah kepala sekolah SMPN 1 Lintang Kanan Kabupaten Empat Lawang Provinsi Sumatera Selatan sedangkan sebagai informan tambahan ditetapkan Kepala Sekolah,Guru BK, Guru Wali Kelas. Hasil dari penelitian ditemukan bahwa kepala sekolah sudah mengupayakan dalam meningkatkan kedisiplinan siswa sudah baik. kepala sekolah dan pihak sekolah di SMPN 1 Lintang Kanan telah menetakan tata tertib sekolah yang berguna bagi kehidupan siswa-siswi disekolah tersebut dan aturan tersebut berisi tentang aturan dan norma-norma yang salah satunya berhubungan dengan kedisiplinan siswa disekolah tersebut. ada 4 indikator yang terlaksana dengan baik mempengaruhi, memnggerakan, membimbing, memotivasi.dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kepala sekolah SMPN 1 Lintang Kanan Kabupaten Empat Lawang Provinsi Sumatera Selatan sudah mengupayakan untuk meningkatkan kedisiplinan siswa dengan cukup baik dan membangun kerja aktif dan kreatif. Kata Kunci: Kepala Sekolah, Kedisiplinan Sisw