NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM FILM ANIMASI OMAR DAN HANA

ABSTRAK Pendidikan akhlak sangatlah penting baik oleh individu maupun masyarakat. Perkembangan teknologi yang sangat pesat dapat mempengaruhi pergaulan anak, sehingga banyak kasus mengenai keburukan moral, anak merupakan penerus masa depan. Agar anak tidak menyimpang dalam penggunaan gadget, dan media masa lainya.. Untuk mengatasi hal ini, salah satu cara yang bisa di lakukan adalah dengan cara memberikan edukasi tentang film yang baik di tonton untuk anak, termasuk film Animasi Omar dan Hana. Film tersebut dapat di ambil pelajaranya dalam kehidupan sehari-hari. Adapun tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan dan menganalisi nilai pendidikan akhlak yang terkandung dalam film animasi Omar dan Hana. Jenis penelitian dalam skripsi ini adalah penelitian kualitatif, sedangkan pendekatan yang di gunakan ialah menggunakan pendekatan semiotika Roland Barthes. Metode pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi. Hasil penelitian yang telah di lakukan menunjukan bahwa terdapat empat pendidikan akhlak dalam film animasi Omar dan Hana, yaitu pendidikan akhlak terhadap Allah, akhlak terhadap diri sendiri, akhlak terhadap sesama manusia, dan akhlak terhadap alam. Kata kunci: Nilai, Pendidikan Akhlak dan Film Animas