NILAI-NILAI AGAMA ISLAM PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER JURNALISTIK DI MAN 2 BANJARNEGARA

Nilai-nilai Agama Islam terdiri dari tiga aspek, yaitu nilai akidah, nilai ibadah dan nilai akhlak. Ketiga nilai tersebut merupakan perwujudan dari Iman, Islam dan Ihsan dalam ajaran Islam, dan sangat penting dalam proses pelaksanaan pendidikan. Oleh karena itu nilai-nilai tersebut harus diimplementasikan dalam semua kegiatan yang ada di sekolah atau madrasah. Penulis dalam penelitian ini bertempat di MAN 2 Banjarnegara dimana dengan sekolah berlatar belakang islami, tentu memiliki upaya dalam penerapan nilai-nilai Agama Islam disegala kegiatan yang ada di dalamnya. tak terkecuali dengan kegiatan ekstrakurikuler. Salah satu dari upayanya dalam penerapan nilai-nilai Agama Islam adalah melalui kegiatan ekstrakurikuler jurnalistik. Kegiatan ekstrakurikuler jurnalistik ini memiliki banyak sekali kegiatan yang bertujuan dalam ranah olah bakat dan minat di dalamnya, dan tak terkecuali dengan penerapan nilai-nilai Agama Islam yang ada di dalamnya. Oleh karena itu, penulis dalam penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis bagaimana penerapan dari nilai-nilai agama Islam pada kegiatan ekstrakurikuler jurnalistik di MAN 2 Banjarnegara. Penelitian ini menggunakan pendekatan metode Deskriptif Kualitatif. Sedangkan teknik pengambilan datanya adalah menggunakan teknik observasi, wawancara, dokumentasi. Dan data yang sudah diperoleh nantinya akan dianalisis menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Dari hasil analisis data penelitian penulis, maka dapat diketahui bahwa di dalam kegiatan ekstrakurikuler jurnalistik terdapat nilai-nilai agama Islam melalui beberapa kegiatan yang ada didalamnya, antara lain (1) Berorganisasi. (2) Sastra. (3) Reportering/Peliputan. (4)Desain. Selain itu terdapat faktor pendukung nilai- nilai agama Islam pada kegiatan ekstrakurikuler jurnalistik yang ada di MAN 2 Banjanegara, melalui Intrakurikuler berupa mata pelajaran rumpun PAI. Melalui pembiasaan berupa tadarus Al-Quran setiap pagi sebelum memulai pembelajaran dan membaca Asmaul Khusna setiap pagi di hari jumat, shalat dhuha berjamaah, shalat dzuhur berjamaah dan dilanjutkan dengan kultum. Sedangkan faktor penghambat dari nilai-nilai agama Islam yang penulis temui ada sumber daya manusia dan Sarana prasarana penunjang kegiatan ekstrakurikuler jurnalistik