MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA KELAS IV MELALUI PROGRAM LITERASI DI MI MA'ARIF NU AJIBARANG KULON KECAMATAN AJIBARANG KABUPATEN BANYUMAS

Pentingnya literasi dalam dunia pendidikan sebagai upaya membangun generasi bangsa dengan pengetahuan dan juga wawasan yang luas berbudi pekerti luhur. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan upaya meningkatkan minat baca siswa kelas IV melalui program gerakan literasi sekolah di MI Ma’arif NU Ajibarang Kulon. Penelitian ini menggunakan metode penelitian lapangan yang bersifat deskriptif kualitatif. Lokasi yang diteliti adalah MI Ma’arif NU Ajibarang Kulon. Dengan subjek penelitian meliputi kepala madrasah, Guru kelas IV dan siswa kelas IV. Hasil penelitian tentang upaya meningkatkan minat baca siswa kelas IV melalui program gerakan literasi sekolah di MI Ma’arif NU Ajibarang kulon sebagai berikut: (1) Program gerakan literasi sekolah di MI Ma’arif NU Ajibarang Kulon diwujudkan dengan pembiasaan 15 menit membaca sebelum pembelajaran dimulai, pojok baca, Gerakan ayo membaca. (2) Strategi yang digunakan adalah dengan menciptakan lingkungan sekolah yang mendukung terciptanya peserta didik yang gemar membaca (3) Faktor pendukung upaya meningkatkan minat baca siswa melalui gerakan literasi sekolah di MI Ma’arif NU Ajibarang Kulon yaitu: peran aktif warga sekolah, antusiasme peserta didik yang tinggi, bantuan dari pihak lain, lingkungan sekolah yang kondusif, dukungan dari orang tua siswa. Sedangkan faktor penghambat yaitu: ruang perpustakaan yang berada di outdor, perawatan buku yang belum sepenuhnya terjaga, motivasi siswa yang kurang. (4) solusi untuk mengatasi masalah upaya meningkatkan minat baca kelas IV melalui program gerakan literasi sekolah antara lain: membuat ruangan khusus untuk perpustakaan, disediakan lemari khusus untuk menyimpan buku-buku, penanaman motivasi terhadap peserta didik. Kata kunci: Upaya Meningkatkan, Gerakan Literasi Sekolah, MI Ma’arif NU Ajibarang Kulo