MANAJEMEN PENGEMBANGAN DIRI SANTRI DI PONDOK PESANTREN MODERN DARUNNAJAT BUMIAYU

Pengembangan diri yang dilakukan di Pondok Pesantren Modern Darunnajat Bumiayu adalah suatu kegiatan yang tidak termasuk dalam pelajaran sekolah dan merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari kurikulum sekolah mempunyai tujuan untuk membentuk watak, karakter, dan kepribadian peserta didik melalui kegiatan pelayanan konseling serta kegiatan ekstrakurikuler, untuk mengembangkan potensi diri santri secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen pengembangan diri santri di Pondok Pesantren Modern Darunnajat Bumiayu. Pada penelitian ini, penulis memfokuskan pada pengembangan diri Santri di Pondok Pesantren Modern Darunnajat Tegal Munding, Bumiayu. Sebuah lembaga pendidikan yang menawarkan hasil seimbang antara pengetahuan agama secara tradisional maupun modern. Data penelitian ini diambil melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah direktur di bidang direktorat pendidikan, direktur di bidang direktorat pengasuhan santri, pengurus direktorat pengasuhan santri, dan santri Pondok Pesantren Modern Darunnajat. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan diperoleh kesimpulan bahwa sitem Manajemen yang diterapkan di PPM Darunnajat yaitu meliputi 1) perencanaan, 2) pengorganisasian, 3) pelaksanaan, dan 4) evaluasi. Keempat fungsi manajemen ini menjadi pionir direktorat pengasuhan santri di PPM Darunnajat dalam mengadakan program-program pengembangan diri santri dan berjalan sesuai dengan apa yang diharapkan oleh direktur pengasuhan santri. Kemudian terdapat program-program pengembangan diri, diantaranya adalah a) pengajian kitab, b) muhadharah, c) muhadatsah, 4) seni bela diri, 5) gymnastic, 6) seni musik, dan 7) seni tari. Ketujuh program tersebut diharapkan dapat mengembangkan potensi diri para santri sesuai dengan minat dan bakat yang mereka miliki