IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK DI KELAS V MI KHAERUL HUDA TEGALMUNDING DESA PRUWATAN KECAMATAN BUMIAYU KABUPATEN BREBES

Pendidikan karakter merupakan sebuah inovasi pendidikan untuk mengatasi permasalahan karakter di Indonesia, dan sebagai bentuk reformasi pendidikan yang perlu dilaksanakan khusunya di jenjang sekolah dasar dengan melibatkan seluruh komponen sekolah agar terciptanya pembelajaran yang bermakna. Pembahasan dalam penelitian ini sesuai dengan rumusan masalah yang membahas mengenai implementasi pendidikan karakter dalam pembelajaran Tematik. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian fenomenologi dengan pendekatan penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Lokasi penelitian ini di MI Khaerul Huda Tegalmunding Desa Pruwatan Kecamatan Bumiayu Kabupaten Brebes. Teknik pengumpulan data yang dilakukan menggunakan Teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Pengumpulan data dilakukan dengan mencari data dari subjek penelitian sebagai sumber informasi yaitu Kepala Sekolah dan Guru Kelas V MI Khaerul Huda. Analisis data yang dilakukan dengan cara reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian mengenai implementasi pendidikan karakter dalam pembelajaran Tematik di kelas V MI Khaerul Huda Tegalmunding sudah berhasil diterapkan dengan baik. Keberhasilan guru dalam pembelajaran tematik berkarakter karena guru melaksanakannya secara sistematis melalui tahap perencanaan yang telah dirumuskan dalam bentuk Silabus, RPP, dan Indikator. Tahap pelaksanaan dalam bentuk penggunaan pendekatan saintifik yang memuat kegiatan membaca, menyimak berdiskusi. Dari kegiatan tersebut menumbuhkan nilai karketer yang ada dalam indikator seperti disiplin, tanggung jawab, kerja keras, serta penggunaan metode pembelajaran bervariasi yaitu ceramah, diskusi, tanya jawab dan penugasan. Tahap penilaian dalam bentuk penilaian aspek afektif, kognitif, dan psikomotorik. Kata Kunci: Implementasi Pendidikan Karakter, MI Khaerul Huda Tegalmunding, Pembelajaran Tematik