PENGARUH EMOTIONAL SPIRITUAL QUOTIENT TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA DI SMK MA'ARIF NU 1 KEMBARAN KABUPATEN BANYUMAS

Masalah yang disajikan dalam pembelajaran matematika tidak hanya masalah-masalah yang dikerjakan secara langsung, tetapi ada juga ada masalah yang tidak bisa dikerjakan secara langsung. Hal ini berkaitan dengan kemampuan pemecahan masalah matematika yang dimiliki siswa. Faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan pemecahan masalah antara lain pengalaman, pengetahuan, motivasi, minat, kesabaran, ketelitian dan lain sebagainya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang pengaruh emosional spiritual quotient terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa di SMK Ma’arif NU 1 Kembaran Kabupaten Banyumas. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survey. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas XI dan XII SMK Ma’arif NU 1 Kembaran dengan total 100 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik simple random sampling sehingga menghasilkan 80 siswa sebagai sampel penelitian. Pengumpulan data menggunakan metode angket dan tes. Data yang terkumpul kemudian dianalisis menggunakan analisis regresi linier sederhana. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa terdapat pengaruh emotional spiritual quotient terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis di SMK Ma’arif NU 1 Kembaran dengan nilai signifikansi analisis regresi sederhana sebesar 0,000 dimana nilai signifikansi lebih kecil dari 0,05. Besarnya pengaruh emotional spiritual quotient terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika di SMK Ma’arif NU 1 Kembaran yaitu sebesar 77,0%, sedangkan 23% dipengaruhi oleh faktor lainnya