MANAJEMEN PEMBINAAN PENGAWAS PAI SD DI KECAMATAN TAMBAK BANYUMAS

Pengawasan juga merupakan fungsi manajemen yang diperlukan untuk mengevaluasi kinerja organisasi atau unit-unit dalam suatu organisasi dalam menetapkan kemajuan sesuai dengan arah yang dikehendaki. Oleh karena itu pengawasan pendidikan adalah fungsi manajemen pendidikan yang harus diaktualisasikan, seperti halnya fungsi manajemen lainnya. Berdasarkan konsep tersebut, maka proses perencanaan yang mendahului kegiatan pengawasan harus dikerjakan terlebih dahulu. Perencanaan yang dimaksudkan mencakup perencanaan: pengorganisasian, wadah, struktur, fungsi dan mekanisme, sehingga perencanaan dan pengawasan yang dilakukan pengawas memiliki standar dan tujuan yang jelas. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui manajemen Pembinaan Pengawas PAI SD di Kecamatan Tambak. Penelitian ini termasuk field research dengan metode deskriptif kualitatif. Metode pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara dan studi dokumen. Teknik pengolahan data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan manajemen Pembinaan Pengawas PAI SD di Kecamatan Tambak. telah dilakukan dengan mandiri ataupun dengan berkoordinasi dengan pihak terkait. Pelaksanaan peningkatan pembinaan pengawas PAI SD di Kecamatan tambak meliputi Pembinaan Supervisi akademik dan pembinaan melalui forum KKG PAI yang bertujuan meningkatkan profesionalisme guru Pendidikan Agama Islam, selanjutnya manajemen pembinaan kompetensi priadi, sosial pedagogik dan kompetensi profesional. Juga pembinaan karir guru agar mempercepat kenaikan pangkat dan jabatan sesuai dengan ketentuan