Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak dalam Kitab Nurul Burhan Karya Abi Luthfi Hakim dan Hanif Muslih bin Abdurrahman

Nilai-nilai pendidikan akhlak khususnya akhlak terpuji hendaknya ditanamkan dalam diri satu persatu dan secara perlahan-lahan agar menjadi kebiasaan sehingga terjadi tanpa pertimbangan pikiran terlebih dahulu. Akhlak merupakan hal yang dapat ditanamkan dan dipelajari. Kitab sebagai salah satu sumber pembelajaran ilmu-ilmu ke-Islaman yang penulisnya memiliki khazanah keilmuan yang luas bisa menjadi rujukan yang valid. Kitab Nurul Burhan Karya Abi Luthfi Hakim dan Hanif Muslih bin Abdurrahman merupakan kitab manaqib yang berisi tentang cerita tentang Syaikh Abdul Qodir Al-Jailani yang memiliki berbagai macam akhlak yang bisa kita teladani. Melihat berbagai macam akhlak Syaikh Abdul Qodir yang ada dalam Kitab Nurul Burhan, maka penulis merumuskan bagaimana Nilai-nilai Pendidikan Akhlak dalam Kitab Nurul Burhan karya Abi Luthfi Hakim dan Hanif Muslih bin Abdurrahman. Penulisan skripsi ini tergolong penulisan pustaka (library research) sebab, bahan yang diteliti adalah bahan dokumen, yaitu Kitab Nurul Burhan karya Abi Luthfi Hakim dan Hanif Muslih bin Abdurrahman. Sehingga, dibutuhkan sumber data primer yaitu Kitab Nurul Burhan dan sumber data sekunder yaitu sumbersumber yang relevan seperti buku, jurnal, artikel, dan lain sebagainya. Setelah ditelaah lebih jauh, terdapat nilai-nilai pendidikan akhlak dalam Kitab Nurul Burhan yang dijabarkan dan dibagi dalam dua kategori yaitu dari segi hubungan dan dari segi sifat. Dari segi hubungan, terdapat akhlak kepada Allah, kepada Rasul, kepada orang lain. Sedangkan dari segi sifat terdapat akhlak mahmudah dan akhlak mazmumah