MANAJEMEN MASJID SEBAGAI SARANA PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI SMA IT AL IRSYAD AL ISLAMIYYAH PURWOKERTO

Manajemen dalam masjid sebagai suatu proses atau kerangka kerja yang melibatkan bimbingan atau pengarahan dalam mengelola siswa, sarana dan prasarana yang ada di dalam masjid secara efektif dan efisien untuk mencapai suatu tujuan yang akan di tetapkan. Sedangkan pembentukan karakter siswa untuk membiasakan mengikuti kegiatan agamis seperti siswa diwajibkan untuk melaksanakan Salat dhuha, dhuhur, dan ashar secara berjamaah, dan mewajibkan siswa setoran hafalan Al-Qur’an dan Juz Amm’a lalu siswa melatih diri agar lebih baik dengan dibantu oleh kepala sekolah, bidang biah dan wali kelas maupun guru agar me-manage masjid sekolah sebagai pembentukan karakter siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang manajemen masjid sebagai sarana pembentukan karakter siswa di SMA IT Al-Irsyad Al Islamiyyah Purwokerto. Dengan penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dan dalam penelitian ini pihak bidang biah terlibat dengan peserta didik, akan tetapi di bantu oleh pihak wakil kepala kurikulum dan organsisasi rohis. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan uji keabsahan data menggunakan trianggulasi metode dan teori atau teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen masjid sebagai sarana pembentukan karakter siswa di SMA IT Al-Irsyad Al Islamiyyah Purwokerto sudah sesuai dengan program yang ditetapkan dalam meningkatkan pendidikan karakter dalam masjid dengan usaha kepala sekolah, bidang biah dan wakil kepala kesiswaan maupun guru sehingga terciptanya peserta didik yang memiliki karakter islami