PENDIDIKAN LIFE SKILL BAGI SANTRI DI PESANTREN MAHASISWA AN NAJAH PURWOKERTO

Penelitian ini dilakukan di Pesantren Mahasiswa An Najah Purwokerto yang bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana pendidikan life skill yang diberikan pada santri Pesantren Mahasiswa An Najah Purwokerto. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian lapangan yang bersifat deskriptif kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan untuk menganalisis data yang diperoleh, peneliti menganalisis dengan cara mereduksi data, menyajikan data, dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukan bahwa pendidikan life skill bagi santri yang dilakukan di Pesantren Mahasiswa An Najah Purwokerto yaitu 1) pendidikan personal skill pada indikator kemampuan memanfaatkan sumber daya diupayakan dengan pelatihan perkebunan, perikanan, dan peternakan; dan untuk melatih rasa tanggung jawab atas diri sendiri dilakukan dengan menjaga barang pribadi dan mematuhi aturan 2) pendidikan social skill pada indikator kemampuan berkomunikasi dibuktikan dengan adanya komunikasi yang baik antarsantri dan santri dengan masyarakat; menerima perbedaan; kepemimpinan; dan kemampuan bekerja sama dilatih melalui bekerja dalam tim dan roan 3) pendidikan academic skill memiliki indikator yaitu kemampuan memilih gaya hidup sehat dan pengetahuan yang diupayakan dengan adanya kajian keagamaan, kajian umum dan rihlah ilmiah 4) pendidikan vocational skill pada indikator menguasai bidang tertentu dilatih dengan adanya OSMA (Organisasi Santri Mahasiswa) dan badan usaha; rasa bertanggung jawab; dan kemampuan bekerja sama dilatih melalui kerja sama pengurus pesantren, komplek, OSMA dan kerja sama tim dalam membuat suatu kegiatan