KONSEP PENDIDIKAN ISLAM DALAM PEMIKIRAN AZYUMARDI AZRA

ABSTRAK Azyumardi Azra dilahirkan di Lubuk Agung, Sumatera Barat pada tanggal 4 Maret 1955, Pemikiran Azyumardi Azra mengenai pendidikan Islam merupakan pendidikan yang bersumber pada nilai-nilai agama Islam, menanamkan atau membentuk sikap hidup, mengembangkan kemampuan berilmu pengetahuan yang berlandaskan Al-Qur’an dan Sunnah. Salah satu gagasan dan pemikirannya adalah modernisasi pendidikan yang di wujudkan melaui otonomi pendidikan tinggi, karena melalui otonomi pendidikan tinggi lembaga pendidikan akan menampakkan hasil kerjanya masing-masing ke dunia nyata, dan kompetensi juga semakin tersalurkan guna melahirkan ide-ide yang cemerlang, kreatif dan inovatif. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana konsep pendidikan Islam dalam pemikiran Azyumardi Azra dan bagaimana relevansi pemikiran pendidikan Azyumardi Azra dengan konteks realitas pendidikan Islam di Indonesia yang berlangsung saat ini. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui konsep pendidikan Islam menurut Azyumardi Azra dan untuk mengetahui relevansinya dengan Pendidikan di Indonesia saat ini. Penelitian yang dilakukan ini adalah jenis penelitian kepustakaan (Library Research) dengan menggunakan buku-buku hasil karya Azyumardi Azra melalui buku atau dokumen yang terdapat di pustaka dan di tempat lainnya. Hasil dari penelitian ini adalah, pertama: Konsep pendidikan Islam menurut Azyumardi Azra adalah pendidikan yang harus berorientasi untuk pembangunan serta pengembangan intelektual manusia demi mempertahankan relevansinya bagi pembangunan serta pembaharuan pendidikan yang berwawasan Islam sebagai Rahmatan lil ‘alamin, menjadikan kehidupan yang utuh melalui pengabdian diri kepada Allah, berguna bagi dirinya sendiri, manusia, dan alam secara integratif yang merupakan arti luas dari Islam sebagai agama. Kedua: Relevansi pemikiran Azyumardi Azra mengenai pendidikan Islam di Indonesia yaitu kebijakan memodernisasi pendidikan Islam, melakukan pengembangan Madrasah dan merubah status STAIN/IAIN menjadi UIN yang merupakan reintegrasi keilmuan yang menunjuk kepada satu bentuk pengembangan, peningkatan, dan pemantapan status akademik yang lebih luas dan profesional. Kata Kunci