PROGRAM QUR’AN CAMP DALAM PENGUATAN KECINTAAN AL-QURAN PADA ANAK DI SEKOLAH ALAM PERWIRA PURBALINGGA

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh merebaknya kasus penggunaan gawai oleh anak kecil. Penggunaan gawai yang tidak tepat untuk anak kecil akan berakibat fatal, seperti tidak bisa mengontrol emosi. Tak terkecuali menurunya minat baca anak, terutama minat baca terhadap Al-Quran. Penelitian ini adalah jenis penelitian lapangan (field research), dengan menggunakan metode penelitian kualitatif. Penyajian data dilakukan secara deskriptif melalui teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan cara reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Dalam penelitian ini berisikan teori terkait Program Qur’an Camp dalam penguatan kecintaan pada anak di Sekolah Alam Perwira Purbalingga. Hasil penelitian menunjukan bahwa konsep dasar pelaksanaan Program Qur’an Camp didasarkan pada, pertama, pengalaman pembina yayasan dalam kegiatan Qur’an di lembaga-lembaga pendidikan, kedua, keinginan pembina yayasan untuk melatih anak didiknya agar memiliki ilmu bermanfaat bagi orang lain, anak usia SD, agar cinta dengan Al-Quran. Agar dasar tersebut terlaksana, maka dibuatlah kepanitiaan, perumusan masalah, dan pencarian peserta. Kemudian rangkaian kegiatan unik yang dapat mendukung tujuan kegiatan yaitu dongeng ceria, motivasi menghafal, hafalan pribadi dan setoran kolektif, outbond, dan hafalan dengan gerakan tangan. Kemudian, pelaksanaan kegiatan berjalan dengan baik dan sesuai dengan yang diharapkan panitia. Dari kegiatan itu, anak-anak terlihat senang mengikutinya. Kegiatan tersebut berlangsung selama 2 hari dan berlokasi di Sekolah Alam Perwira Purbalingga