Penanaman Nilai-Nilai Agama Islam melalui Pembiasaan Shalat Dzuhur Berjama’ah di SD N 2 Kertanegara Kecamatan Kertanegara Kabupaten Purbalingga

Pembiasaan merupakan salah satu cara dalam proses penanaman nilai-nilai agama Islam. Selain itu pembiasaan juga dapat digunakan sebagai salah satu cara untuk merubah kebiasaan negative seseorang menjadi kebiasaan yang positif. Banyak orang yang berperilaku hanya karena kebiasaannya dalam kehidupan sehari-harinya saja. Karena itu siswa yang berada di lembaga sekolah terutama Sekolah Dasar (SD) perlu dibiasakan berperilaku positif. Misalnya dengan adanya pembiasaan shalat Dzuhur berjama’ah di sekolah, sehingga siswa akan terbiasa melaksanakan kegiatan yang positif tersebut yang merupakan kewajiban umat Islam. Di dalam kegiatan shalat Dzuhur berjama’ah di SD N 2 Kertanegara, selain adanya pembiasaan juga terdapat penanaman nilai-nilai agama Islam yang tanpa disadari oleh siswa karena hal tersebut dilakukan melalui pembiasaan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang bagaimana Penanaman Nilai-Nilai Agama Islam melalui Pembiasaan Shalat Dzuhur Berjama’ah di SD N 2 Kertanegara Kecamatan Kertanegara Kabupaten Purbalingga. Penelitian yang penulis lakukan ini adalah termasuk dalam penelitian kualitatif. Untuk mendapatkan data yang jelas, penulis menggunakan metode observasi, dokumentasi, dan wawancara. Teknik yang digunakan untuk menganalisis data adalah reduksi data, display data dan penarikan kesimpulan. Adapun obyek penelitianya dalah PenanamanNilai-Nilai Agama Islam melalui Pembiasaan Shalat Dzuhur Berjama’ah di SD N 2 Kertanegara Kecamatan Kertanegara Kabupaten Purbalingga. Hasil penelitian yang penulis lakukan menunjukan bahwa penanaman nilai-nilai Agama Islam melalui pembiasaan shalat Dzuhur berjama’ah di SD N 2 Kertanegara tahun pelajaran 2018/2019 bahwa penanaman melalui pembiasaan shalat dzuhur berjama’ah berjalan dengan baik, dan nilai-nilai yang terdapat dari kegiatan pembiasaan meliputi nilai akidah, ibadah dan juga akhlak