KOMPETENSI PROFESIONAL GURU MI MA’ARIF NU KARANGNANGKA KECAMATAN KEDUNGBANTENG KABUPATEN BANYUMAS M. SauqiWilda A

Guru merupakansalahsatudarikomponenpendidikan yang sangatmenentukankeberhasilanpembelajaranmenujupendidikan yang berkualitas. Tugasutama guruadalahmerancang, mengelola, melaksanakan, danmengevaluasipembelajaran. Olehkarenaitukemampuandankecakapanharusdimilikiolehseorang guru agar tercapainyatujuanpendidikan. Agar dapatmenjalankanpembelajarandenganbaik, guru wajibmemilikisyarattertentu, salahsatudiantaranyaadalahkompetensiprofesional Penelitianinibertujuanuntukmendeskripsikankompetensiprofesional guru di MI Ma’arif NU Karangnangka. Sedangkanmanfaat yang dapatdiambildaripenelitianiniadalahmenambahpengetahuandansebagaibahanacuandalammeningkatkankompetensiprofesional guru di Ma’arif NU Karangnangkadansebagaisaranauntukmemperluaspengetahuandanmenambahwawasanbagipenulisdanpembacatentangkompetensiprofesional guru. Jenispenelitianiniadalahpenelitiankualitatif. Dan berupapenelitianlapangan (field research) denganmengambillokasipenelitian di MI Ma’arif NU Karangnangka. Subjekdalampenelitianiniadalah guru-guru MI Ma’arif NU Karangnangka yangberjumlah11 orang guru. Metodepengumpulan dataadalahdenganobservasi, wawancara, dandokumentasi.Metode analisis data yang digunakan adalah pola berfikir Milles dan Huberman, yang terdiri dari: reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkanMI Ma’arif NU Karangnangkatelahmemenuhisyarat guru profesionalditinjaudariaspekkualifikasipendidikan, kemampuankeilmuan, kemampuanpengelolaanpembelajaran, dankemampuanmengelolaadministrasi. Kata Kunci: KompetensiProfesional Gur