PERAN HIMPAUDI DALAM PENGUATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU PAUD DI KECAMATAN BOJONGSARI KABUPATEN PURBALINGGA

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data dan informasi tentang peran HIMPAUDI dalam penguatan kompetensi pedagogik guru PAUD di Kecamatan Bojongsari Kabupaten Purbalingga, khususnya dalam 8 indikator kompetensi pedagogik. Metode penelitian yang digunakan penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian ini yaitu: 1) peran HIMPAUDI dalam memahamkan tentang aspek perkembangan AUD sesuai karakteristik AUD kepada guru dilakukan melalui kegiatan workshop kurikulum, 2) peran HIMPAUDI dalam memahamkan tentang teori bermain sesuai dengan aspek perkembangan dan tahap perkembangan AUD kepada guru dilakukan melalui kegiatan workshop kurikulum, 3) peran HIMPAUDI dalam memahamkan tentang merancang kegiatan pengembangan AUD berdasarkan kurikulum kepada guru dilakukan melalui kegiatan workshop kurikulum, 4) peran HIMPAUDI dalam memahamkan tentang pengembangan kegiatan yang mendidik AUD kepada guru dilakukan melalui kegiatan pertemuan rutin, 5) peran HIMPAUDI dalam memahamkan tentang penggunaan TIK untuk kegiatan AUD yang mendidik kepada guru belum dilakukan kegiatan terkhusus, 6) peran HIMPAUDI dalam memahamkan tentang pengembangan potensi AUD untuk pengaktualisasian diri kepada guru dilakukan melalui kegiatan pelatihan membuat media belajar AUD di pertemuan rutin dan gebyar PAUD setiap tahun, 7) peran HIMPAUDI dalam memahamkan tentang laporan, penilaian, evaluasi proses belajar kepada guru dilakukan melalui kegiatan workshop kurikulum, 8) peran HIMPAUDI dalam memahamkan tentang penelitian tindakan kelas dalam meningkatkan proses dan hasil AUD kepada guru dilakukan melalui Diklat Dasar dan Diklat Lanjut