LAYANAN HOME VISIT GURU BK DI MTS MA’ARIF NU 1 KARANGLEWAS TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Latar belakang penetian ini berangkat dari pelaksanaan layanan home visit yang diterapkan, cukup memberi perubahan dalam perkembangan perilaku sehari-hari siswa/siswi MTs Ma’arif NU 1 Karanglewas. Dengan menggunakan pendekatan personal dalam menyelesaikan masalah yang di hadapi membuat siswa-siswi MTs Ma’arif NU 1 Karanglewas membuka hati dan tertarik dalam menyelesaikan masalah dengan baik. Layanan home visit adalah merupakan satu bentuk dari layanan bimbingan dan konseling di sekolah. Fungsi utama dari home visit adalah membina hubungan baik dan kerjasama antara tim bimbingan dan konseling dengan orangtua siswa, melalui hubungan baik dan kerjasama ini diharapkan ada saling pengertian, kesamaan persepsi, sikap dan perlakuan terhadap siswa. Sehingga diharapkan siswa/siswi dapat menyelesaikan masalah dengan mendapatnya dukungan serta bantuan dari sekolah maupun keluarga di rumah. Jenis penelitian lapangan (field research) yang bersifat kualitatif deskriptif merupakan cara yang digunakan dalam penelitian ini, dengan mengambil lokasi penelitian di MTs Ma’arif NU 1 Karanglewas. Pengumpulan data yang digunakan dengan menggali sumber data yaitu dengan menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Pengumpulan data dilakukan dengan menggali sumber dari Kepala MTs Ma’arif NU 1 Karanglewas, Guru BK, siswa dan orangtua siswa, juga pengamatan langsung dalam implementasi layanan home visit dikelas VIII. Analisis yang digunakan dengan reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Hasil penilitian menunjukan bahwa layanan home visit merupakan salah satu kegiatan pengembangan diri yang digunakan sebagai media pembentukan karakter islami di MTs Ma’arif NU 1 Karanglewas. Pembentukan karakter islami dilakukan dengan cara mengarahkan siswa pada pengalaman langsung serta pembiasaan menerapkan sikap atau karakter dalam proses penyelesaian masalahnya. Nilai-nilai karakter yang dapat dikembangkan melalui kegiatan tersebut antara lain, disiplin, sabar, toleransi, religius, percaya diri, mandiri, kerjasama, cinta tanah air, kreatif, komunikatif dan peduli sosial