ANALISIS KONTRASTIF KALIMAT FI’IL MAJHULDALAM BAHASA ARAB DAN PASSIVE VOICEDALAM BAHASA INGGRIS SERTA IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB

Penelitian ini mengkaji masalah gramatika yang memfokuskan pada kajian perbandingan kalimat fi’il majhul bahasa arab dan passive voice bahasa inggris, dengan menggunakan metode analisis kontastif. Latar belakang yang mendasari kajian mengenai kalimat fi’il majhul dan passive voice adalah kesalahan berbahasa, yaitu kesalahan dalam memahami gramatika kalimat bahasa Arab maupun bahasa Inggris. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberigambarantentangbentukkalimatpasifbahasaarabdanbahasainggrissertamengetahuiperbedaandan persamaan sertakesulitan-kesulitandalamkalimattersebut dan implikasinya dalam pembelajaran bahasa arab. Pendekatan yang dilakukan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif, sedangkan jenis analisisnya adalah analisis dokumen (library research)yaitu pengumpulan data dalampenelitianinimenggunakanmetodekepustakaanyaitudalamkeseluruhan proses penelitiandariawalhinggaakhirmemanfaatkansegalamacamsumberpustaka yang relevandenganpermasalahan yang sedangditelitiolehpenulis. Data diolah dengan menggunakan metode deskriptif dari segi penyajiannya dan metode analisis kontrastif dari segi analisis.Analisis Kontrastif merupakan kegiatan yang mencoba membandingkan struktur bahasa untuk mengidentifikasi perbedaan dan persamaan kedua bahasa tersebut. Dari hasil penelitian ditemukan ditemukan beberapa hasil antara lain: (1) Diantarakeduabahasatersebut, bahasaarabmerupakanbahasa yang kompleksdalamsusunangramatikadibandingkandenganbahasainggris. (2) Diantarapersamaandanperbedaankalimatfi’ilmajhuldengankalimatpassive voicediketahuiperbedaannyalebihbanyakdaripadapersamaannya. (3) Pembelajaran fi’il majhul dalam bahasa arab tidak hanya sekedar teori, akan tetapi dalam penyampaian materi memerluka sebuah metode untuk mempermudah proses pembelajaran