EFEKTIVITAS KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH PEREMPUAN DI MI MA’ARIF NU 1 KRACAK KECAMATAN AJIBARANG KABUPATEN BANYUMAS

Kepemimpinankepala madrasah merupakanperilaku seseorang kepala madrasah dalam menjalankanfungsi kepemimpinan guna memimpin warga madrasah untuk mencapai tujuan madasah.Kepala madrasah adalah pemimpin tertinggi di madrasah, kepala madrasah harus mampu memimpin warga madrasah, menentukan dan menerapkan perilaku-perilaku kepemimpinan yang positif yang dapat memaksimalkan kinerja marasah agar dapat bekerjasama dalam mewujudkan visi, misi dan tujuan madrasah. Hal itulah yang tengah diupayakan oleh Kepala Madrasah di MI Ma’arif NU 1 Kracak dalam memimpin segenap warga madrasahguna mencapai tujuan bersama melalui perilaku kepemimpinannya.Berdasarkan hal tersebut maka penulis tertarik untuk mengetahui Kepemimpinan Kepala Madrasah di MI Ma’arif NU 1 Kracak. Rumusan masalah yaitu Bagaimana Efektivitas Kepemimpinan Kepala Madrasah perempuan di MI Ma’arif NU 1 Kracak Kecamatan Ajibarang Kabupaten Banyumas? Guna menjawab rumusan masalah tersebut, melakukan penelitin di MI Ma’arif NU 1 Kracak.dengan mengambil Kepala Madrasah dan guru sebagai sumber data primernya. Adapun sumber data sekundernya adalah dokumentasi data dan data lalporan yang ada di MI Ma’arif NU 1 Kracak.. Pendekatan yang digunakandalampenelitianiniadalahpendekatankuantitatif yang menghasilkan data deskriptif kuantitatif yang berupaangket. Metode yang digunakanuntukmengumpulkan data adalahangketdandokumentasi. Sedangkan metodeanalisis data yang penulispakaimenggunakan validitas dan reliabilitas data dan analisis kuantitatif untuk menarikankesimpulan. Dari hasilpenelitian yang dilakukanpenulis di MIMa’arifNU 1KracakKecamatanAjibarangKabupatenBanyumas, bahwa hasil angket yang disebar kepada 14 responden, diperoleh data terkait efektivitas kepemimpinan kepala madrsah perempuan di MI Ma’arif NU 1 Kracak adalah 70% dalam proses pemberdayaan personel,efektivitas kepemimpinan kepala madrsah dalam karakteistik kepribadian dan sikap 69%, dan efektivitas kepemimpinan kepala madrsah dalam bidang kerja dengan prosentase 64%. Dari masing-masing sub aspek kepemimpinan berdasarkan hasil angket pada tabel rekapitulasi tersebut menunjukkan bahwa dari ketiga sub aspek kepemimpinan berada pada kategori efektif, pada tabel kategori penskoran angka 51% sampai 75% berada pada kategori efektif. Disimpulkan bahwa kepemimpinan kepala madrasah perempuan di MI Ma’arif NU 1 Kracak efektif