IMPLEMENTASI UNDANG-UNDANG SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 20 TAHUN 2003 PASAL 12 (A) TENTANG HAK SISWA DI SETIAP SATUAN PENDIDIKAN UNTUK MENDAPATKAN PENDIDIKAN AGAMA SESUAI AGAMA SISWA DAN DIAJARKAN OLEH PENDIDIK YANG SEAGAMA BAGI SISWA MUSLIM DI SMA YOS SUDARSO SOKARAJA

Skripsi ini membahas tetang bagaimana kebijakan dan implentasi kebijakan SMA Yos Sudarso Sokaraja yang merupakan sekolah nonmuslim berdasarkan katolik dengan pemberian pendidikan agama islam bagi siswa muslimnya berkaitan dengan adanya undang-undang sistem pendidikan nasional nomor 20 tahun 2003 pasal 12 bagaian A, yang memberikan hak penuh terhadap setiap siswa mendapatkan pendidikan agama sesuai dengan agamnya dan diajarkan oleh guru yang seagama. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan atau field reseach untuk memperoleh data yang sebenarnya, yaitu penelitian yang dilakukan secara langsung di SMA Yos Sudarso Sokaraja, kabupaten Banyumas. Subjek penelitian ini adalah kepala dan guru mata pelajaran pendidikan agama islam SMA Yos Sudarso Sokaraja. Dalam melakukan pengumpulan data peneliti menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan metode analisisi yang digunakan yaitu melalui tiga tahap yaitu pertama adalah reduksi data yaitu pengelompokan data-data dalam penelitian dan membuang data-data yang tidak dibutuhkan. Langkah yang kedua adalah penyajian data dan yang terakhir adalah penarikan kesimpulan. Setelah penelitian ini dilakukan, diperoleh kesimpulan bahwa kebijakan dan implentasi kebijakan SMA Yos Sudarso Sokaraja yang merupakan sekolah nonmuslim berdasarkan katolik dengan pemberian pendidikan agama Islam bagi siswa muslimnya berkaitan dengan adanya undang-undang sistem pendidikan nasional nomor 20 tahun 2003 pasal 12 bagaian A telah berjalan dan dijalankan dengan baik tanpa adanya kendala besar yang menghambat. Kata kunci: Implementasi, Kebijakan, UU Sisdiknas No. 20 Tahun 2003 Pasal 12 (A), Siswa Musli