PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPA MATERI PESAWAT SEDERHANA JENIS PENGUNGKIT DENGAN ALAT PERAGA LANGSUNG DI KELAS V MIMA NU KARANGMALANG BOBOTSARI PURBALINGGA TAHUN PEALAJARAN 2013 / 1014

Yang menjadi fokus perbaikan pembelajaran melalui penelitian ini keaktifan belajar siswa dan prestasi siswa terhadap mata pelajaran IPA.Hal ini diketahui dari hasil pembelajar sebelumnya tentang pesawat sederhana yang masih rendah.Untuk itu peneliti menyusun perbaikan pembelajaran dengan menggunakan alat peraga langsung.Tujuan dari penelitian ini diantaranya yaitu untuk mendiskripsikan penggunaan alat peraga langsung terhadap keaktifan siswa dalam pembelajaran IPA.Selain itu juga untuk menganalisis dampak penggunaan alat peraga langsung terhadap peningkatan prestasi siswa pada pelajaran IPA materi pesawat sederhana. Perbaikan pembelajaran yang dilakukan terdiri atas perencanaan,observasi,dan refleksi.Kegiatan ini dilakukan secara berulang dalam bentuk siklus.Penelitian dilakukan di kelas V MIMA NU Karangmalang Bobotsari Purbalingga dengan jumlah siswa 18 anak terdiri atas 11 siswa perempuan dan 7 siswa laki-laki. Setelah selesai penelitian tindakan kelas dengan menggunakan alat peraga langsung menunjukan hasil keaktifan siswa meningkat dan prestasi belajarnya juga meningkat.Sebelum menggunakan alat peraga langsung rata-tata kelas hanya 46,6.Setelah menggunakan alat peraga langsung pada siklus I menjadi 65,5 dan pada siklus II mencapai 75,5 Berdasarkan rata-rata kelas itulah dapat disimpulkan bahwa penggunaan alat peraga langsung dapat digunakan dalam penelitian tindakan kela