NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL CINTA DI UJUNG SAJADAH KARYA ASMA NADIA SERTA RELEVANSINYA DENGAN MATERI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA

Pada saat ini banyak terjadi kasus-kasus yang menunjukan betapa buruknya moral bangsa ini, bahkan kasus-kasus tersebut sampai terjadi pada anak-anak dan remaja. Solusi dari permasalahan ini adalah pendidikan karakter. Pendidikan karakter dapat dilakukan melalui pembelajaran. Agar pembelajaran menarik, maka sumber belajarnya pun harus menarik. Salah satunya adalah dengan menggunakan novel. Selain sebagai media hiburan, novel juga memberikan nilai-nilai (pesan-pesan) yang bisa diambil pelajaran oleh pembacanya. Salah satunya adalah novel Cinta di Ujung Sajadah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis nilai-nilai yang terdapat dalam novel Cinta di Ujung Sajadah serta relevansinya dengan materi PAI kelas XI. Penulis memilih novel Cinta di Ujung Sajadah sebagai objek penelitian karena diamsusikan di dalam novel ini terdapat nilai-nilai pendidikan karakter. Penelitian ini merupakan penelitian pustaka dimana menggunakan pendekatan struktural dan analisis isi. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam novel Cinta di Ujung Sajadah adalah religius; berbakti pada orang tua; hormat; bertanggung jawab; jujur; adil; bijaksana; berbelas kasih; kooperatif; berani mengambil resiko; sopan santun; demokrasi; berpikir logis, kritis, inovatif dan kreatif; sabar; kukuh hati dan peduli. 12 dari nilai-nilai tersebut memiliki relevansi dengan materi PAI kelas XI. Relevansi tersebut adalah: nilai religius relevan dengan materi perilaku berlomba-lomba berbuat kebaikan, contoh perilaku iman kepada rasul Allah Swt, contoh perilaku raja’; jujur relevan dengan materi contoh perilaku iman kepada Rasul Allah Swt dan perilaku berlomba-lomba berbuat kebaikan. Sementara itu nilai berbakti pada orang tua, hormat, tanggung jawab, adil, bijaksana, kooperatif, sopan santun, demokrasi, sabar dan peduli hanya relevan dengan 1 materi yaitu perilaku berlomba-lomba berbuat kebaika