PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD NEGERI WLAHAR WETAN KECAMATAN KALIBAGOR BANYUMAS

Media adalah perantara atau pengantar untuk menyalurkan pesan. Media pembelajaran adalah perantara yang digunakan untuk menyalurkan pesan yang terkandung dalam kurikulum. Media harus sesuai dengan materi yang akan disampaikan. Media pembelajaran ini, menjawab pertanyaan “how” yaitu bagaimana menyampaikan materi dengan menggunakan media agar mencapai tujuan pembelajaran yang efektif. Oleh karenanya, walaupun media pembelajaran adalah komponen yang kecil tetapi memiliki fungsi yang sangat penting. Tujuan penelitian yang penulis lakukan adalah untuk mengetahui bagaimana proses penggunaan media yang diterapkan guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SD Negeri Wlahar Wetan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian lapangan (field reseach) dan penelitian kualitatif yaitu penelitian yang menerangkan tentang penggunaan media pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SD Negeri Wlahar Wetan, Kecamatan Kalibagor Banyumas. Subjek dari penelitian ini antara lain guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Kepala Sekolah. Objek penelitian yang dilakukan adalah tentang penggunaan media pembelajaran oleh guru yang mengampu mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Adapun metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Dari analisa data penelitian yang telah dilakukan maka penulis mengambil kesimpulan bahwa guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam telah menggunakan bermacam-macam media pembelajaran dalam proses pembelajaran. Media pembelajaran Pendidikan Agama Islam yang digunakan di SD Negeri Wlahar Wetan antara lain media cetak, media gambar, media presentasi dan peraga. Kata Kunci : Media Pembelajaran, Pendidikan Agama Isla