MANAJEMEN BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENGATASI KENAKALAN SISWA DI SMP NEGERI 2 KERTANEGARA KAB. PURBALINGGA

Pada masa sekarang ini, sering terjadi tawuran, penyalahgunaan obatobatan terlarang, dan perilaku seksual atau menyimpang yang melibatkan siswasiswa sekolah baik ditingkat SD, SMP maupun SMAmenunjukan betapa kompleksnya masalah perkembangan mereka sehingga perlu adanya tindakan pencegahan baik dari keluarga maupun sekolah untuk turut serta aktif memantau dan menjadi teman yang baik dalam proses pembelajarannya. Tindakan pencegahan di sekolahan dilaksanakan dengan adanya bimbingan dan konseling. Dalam menyelesaikan masalah kenakalan siswa maka diperlukan manajemen bimbingan dan konseling yang baik supaya tujuan dari bimbingan dan konseling benar-benar berjalan secara efektif dan efesien sehingga kenakalan siswa bisa teratasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen bimbingan dan konseling dalam mengatasi kenakalan siswa di SMP Negeri 2 Kertanegara Kab. Purbalingga agar sistem bimbingan dan konseling di sekolah dapat berjalan dengan lancar, efektif dan efisien untuk mencapai tujuan kegiatan bimbingan dan konseling. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan atau field research, dengan jenis penelitiannya kualitatif, subyek dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah, Waka Kesiswaan dan guru BK. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan untuk menganalisis, penulis menggunakan metode analisis deskriptif. Dari hasil penelitian dan pembahasan, peneliti memperoleh hasil penelitian bahwa manajemen bimbingan dan konseling yang diupayakan oleh guru BK di SMP Negeri 2 Kertanegara Kab. Purbalingga dalam menangani kenakalan siswa adalah melalui perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan . Kata kunci: manajemen bimbingan dan konseling, kenakalan siswa