METODE PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH IBTIDAIYAH AL-ITTIHAAD PASIR KIDUL PURWOKERTO BARAT BANYUMAS TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Kegiatan Belajar Mengajar Akidah Akhlak membutuhkan metode. Pemilihan dan penggunaan metode pembelajaran Akidah Akhlak yang tepat bisa menghasilkan siswa-siswi yang bergairah dalam belajar dan memperoleh nilai yang diharapkan. Karena itu hal ini sangat penting bagi guru untuk mempelajarinya dan menerapkannya. Adapun lokasi penelitian adalah MI Al-Ittihaad Pasir Kidul Kecamatan Purwokerto Barat Kabupaten Banyumas, saat ini merupakan salah satu MI yang bagus di Kecamatan Purwokerto Barat Kabupaten Banyumas. Telah terakreditasi “A”. Pembelajarannya berhasil, siswa-siswi mendapat nilai yang bagus. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode pembelajaran Akidah Akhlak kelas V di MI Al-Ittihaad Pasir Kidul Kecamatan Purwokerto Barat Kabupaten Banyumas Tahun Pelajaran 2014/2015. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), penulis secara langsung mendatangi lokasi di MI Al-Ittihaad Pasir Kidul Kecamatan Purwokerto Barat Kabupaten Banyumas. Metode penelitian ini adalah kualitatif, untuk meneliti pada kondisi obyek yang alamiah dan tidak menggunakan teknik analisis statistik ataupun interpretasi kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang penulis lakukan adalah wawancara, dokumentasi dan observasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan metode pembelajaran akidah akhlak yang telah digunakan dalam proses belajar mengajar di kelas V MI Al-Ittihaad Pasir Kidul adalah memuaskan yaitu siswa bergairah dalam belajar dan memperoleh nilai yang bagus di atas KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal). Adapun metode pembelajaran Akidah Akhlak yang digunakan adalah ceramah, tanya jawab, diskusi, drill, resitasi dan keteladanan