PENANAMAN NILAI-NILAI SPIRITUAL TERHADAP PESERTA DIDIK DI SDIT HARAPAN BUNDA PURWOKERTO

Pendidikan merupakan aset penting untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia, mulai dari kebutuhan individu maupun kelompok untuk mencapai tujuan. Pendidikan juga merupakan suatu kebutuhan mendasar yang membentuk pola fikir dan kepribadian manusia. Seiring dengan perkembangan zaman yang terus mengalami perubahan dan kemajuan ke arah modern, hal ini menjadi pertimbangan dalam mendidik dan membentuk kepribadian anak agar tidak terjerumus ke dalam nilai-nilai yang tidak sesuai dengan ajaran agama Islam.Penanaman nilai-nilai spiritual adalah hal yang menjadi dasar dalam pembentukan kepribadian manusia untuk menciptakan generasi yang mengesakan Allah SWT, beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT dan berperilaku Islami. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan jenis penelitian lapangan yang bersifat deskriptif yaitu penelitian yang bermaksud menggambarkan bagaimana penanaman nilai-nilai spiritual terhadap peserta didik di SDIT Harapan Bunda Purwokerto. Subjek penelitiannya adalah guru, sedangkan untuk lokasi penelitian yang peneliti ambil adalah di SDIT Harapan Bunda Purwokerto yang berlokasi di Jl. K.H. Wahid Hasyim Gg. Pesarean Karang Klesem Kec. Purwokerto Selatan Kabupaten Banyumas. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan analisis datanya menggunakan analisis model Miles dan Huberman yaitu: reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, nilai-nilai spiritual di SDIT Harapan Bunda Purwokerto pada dasarnya sudah ditanamkan. Semua jenis nilai-nilai spiritual sudah ditanamkan, mulai dari nilai religius, nilai estetika, nilai moral, dan nilai kebenaran/ empiris. Jadi, disetiap kegiatan ataupun pembelajaran peserta didik selalu mendapatkan pantauan dari semua pihak. Penanaman nilai-nilai spiritual dilaksanakan setiap hari mulai dari pagi sampai pulang sekolah, bahkan ketika peserta didik berada dirumah pun secara tidak langsung masih ada pemantauan oleh orang tua yang bekerjasama dengan pihak sekolah. Penanaman nilai-nilai spiritual itu melalui berbagai macam kegiatan dan program yang ada di SDIT Harapan Bunda Purwokerto, diantaranya: Pembelajaran PAI, Program tahfidz al-Qur’an, halaqah tarbawiyah, shalat dhuha berjama’ah, shalat dzuhur berjama’ah, shalat jum’at berjama’ah, dan lain-lain. Kata Kunci : Penanaman Nilai-nilai Spiritual, Peserta Didik, SDIT Harapan Bunda Purwokert