PEMBIASAAN IBADAH PADA SISWA DI MTs MA’ARIF NU 04 TAMANSARI KECAMATAN KARANGMONCOL KABUPATEN PURBALINGGA

Pembiasaan merupakan cara yang efektif dalam menambahkan nilai-nilai positif ke dalam diri anak, baik dari aspek kognitif, afektif maupun psikomotorik. Madrasah Tsanawiyah (MTs) Ma’arif NU 04 Tamansari merupakan salah satu sekolah yang menanamkan pembiasaan ibadah. Di madrasah ini selain diajarkan pengetahuan agama juga diajarkan pengetahuan umum dan teknologi. Selain itu, di madrasah ini juga dilaksanakan berbagai kegiatan ektrakurikuler, serta berbagai kegiatan yang mengandung nilai-nilai Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam rangka pembiasaan ibadah pada siswa. Oleh karena itu, penulis tertarik untuk meneliti dan mengkaji lebih dalam tentang pembiasaan ibadah pada siswa di MTs Ma’arif NU 04 Tamansari Kecamatan Karangmoncol Kabupaten Purbalingga. Jenis penelitian ini termasuk dalam kategori penelitian lapangan (field research) yaitu pengumpulan data yang dilakukan secara langsung di lokasi penelitian. Penelitian ini ialah penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian deskriptif kualitatif berusaha mendeskripsikan suatu peristiwa atau kejadian yang menjadi pusat kejadian tanpa memberikan perlakuan khusus terhadap peristiwa tersebut. Objek penelitian ini adalah bagaimana pembiasaan ibadah pada siswa di MTs Ma’arif NU 04 Tamansari Kecamatan Krangmoncol Kabupaten Purbalingga. Sedangkan subjek penelitiannya adalah kepala MTs Ma’arif NU 04 Tamansari dan guru-guru yang berperan dalam kegiatan pembiasaan ibadah pada siswa serta siswa MTs Ma’arif NU 04 Tamansari. Untuk memperoleh informasi dan data yang diperlukan dalam penelitian, penelitian menggunakan beberapa metode yaitu: metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Dalam menganalisa data yang diperoleh dari hasil penelitian, penulis menggunakan teknik analisis data model penelitian Miles and Hubermant yaitu berupa data reduction, data display dan penarikan kesimpulan. Setelah penelitian dilakukan maka dapat disimpulkan bahwa kegiatan-kegiatan pembiasaan ibadah yang ada di MTs Ma’arif NU 04 Tamansari yaitu membaca surat Yasin, membaca asmaul husna, berdo’a sebelum pelajaran, shalat dhuha dan shalat dhuhur berjamaah, mengadakan perayaan hari-hari besar agama Islam, istighasah, zakat fitrah, dan shadaqah amal jariyah. Semua jenis kegiatan pembiasaan ibadah yang dilakukan di madrasah ini sudah sesuai yaitu pembiasaan-pembiasaan tersebut dilakukan secara terus-menerus, konsisten, dalam waktu yang cukup lama (8 tahun) kemudian menjadi benar-benar dikuasai dan akhirnya menjadi suatu kebiasaan yang nantinya akan menjadi suatu karakter. Kata Kunci : Pembiasaan, Ibadah, MTs Ma’arif NU 04 Tamansar