PENERAPAN METODE PEMBIASAAN DALAM MEMBENTUK PERILAKU KEAGAMAAN SISWA DI MI MA’ARIF NU 1 KALIWANGI KECAMATAN PURWOJATI KABUPATEN BANYUMAS

Pembiasaan merupakan cara yang efektif dalam menambahkan nilai-nilai yang positif ke dalam diri anak, baik dari aspek kognitif, afektif maupun psikomotorik. Madrasah Ibtidaiyah NU 1 Kaliwangi merupakan salah satu sekolah yang menanamkan pembiasaan perilaku keagamaan. Di madrasah ini selain diajarkan pengetahuan agama juga diajarkan pengetahuan umum dan teknologi. Selain itu, di madrasah ini juga dilaksanakan berbagai kegiatan ekstra ataupun intra yang mendukung proses pembelajaran, pengembangan minat dan bakat, serta berbagai kegiatan yang mengandung nilai-nilai Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam rangka pembiasaan perilaku keagamaan siswa. Oleh karena itu, penulis tertarik untuk meneliti dan mengkaji lebih dalam tentang penerapan pembiasaan dalam membentuk perilaku keagamaan siswa di Madrasah Ibtidaiyah NU 1 Kaliwangi. Jenis penelitian ini termasuk dalam kategori penelitian lapangan (field research) yaitu pengumpulan data yang dilakukan secara langsung dilokasi penelitian. Penelitian ini ialah penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian deskriptif kualitatif berusaha mendeskripsikan suatu peristiwa atau kejadian yang menjadi pusat perhatian tanpa memberikan perlakuan khusus terhadap peristiwa tersebut. Objek penelitian ini adalah bagaimana penerapan metode pembiasaan dalam membentuk perilaku keagamaan siswa di MI MA’ARIF NU 1 Kaliwangi. Sedangkan subjek penelitiannya adalah kepala MI MA’ARIF NU 1 Kaliwangi dan guru-guru yang berperan dalam kegiatan pembiasaan dalam membentuk perilaku keagamaan siswa MI MA’ARIF NU 1 Kaliwangi. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah: wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah model Miles Huberman dengan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan Setelah penelitian dilakukan maka dapat disimpulkan bahwa kegiatan-kegiatan pembiasaan keagamaan yang ada di MI MA’ARIF NU 1 Kaliwangi selain menanamkan nilai-nilai agama seperti juga menanamkan nilai sosial seperti infaq pada hari Jumat, zakat fitrah pada bulan Ramadhan dan penyembelihan hewan qurban. Semua jenis kegiatan pembiasaan perilaku keagamaan yang dilakukan di madrasah ini sudah sesuai yaitu pembiasaan-pembiasaan tersebut dilakukan secara terus-menerus, konsisten, dalam waktu yang cukup lama kemudian menjadi benar-benar dikuasai dan akhirnya menjadi suatu kebiasaan. Kata Kunci : Penerapan Metode Pembiasaan, Perilaku Keagamaan Siswa, MI MA’ARIF NU 1 Kaliwang