KEBIJAKAN KEPALA SEKOLAH DALAM PENINGKATAN MUTU SISWA DI SMK MA’ARIF NU 1 AJIBARANG

Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi di negara maju maupun di negara berkembang menjadi tantangan baru dalam dunia pendidikan, untuk itu dibutuhkan peran dari seorang pemimpin pendidikan untuk mengeluarkan sebuah kebijakan dalam rangka menciptakan sumber daya manusia yang berkualitas khususnya terkait dengan lulusan/output siswanya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan kebijakan kepala sekolah dalam peningkatan mutu siswa di SMK Ma’arif NU 1 Ajibarang. Jenis penelitian ini bersifat kualitatif deskriptif, dengan metode pengumpulan data meliputi wawancara/interview, dokumentasi, dan observasi/pengamatan. Sedangkan teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif yaitu mendeskripsikan kebijakan yang dilakukan kepala sekolah dalam rangka meningkatkan mutu siswanya, kemudian menganalisisnya dengan bukti kebenaran data yang ada. Dalam hal ini analisis penulis memfokuskan pada perumusan, perencanaan, serta pelaksanaan, kebijakan kepala sekolah dalam rangka meningkatkan mutu siswanya. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kebijakan yang dilakukan kepala sekolah terkait dengan peningkatan siswa di SMK Ma’arif NU 1 Ajibarang sudah dilaksanakan secara optimal, hal ini dapat dilihat pada pelaksanaan kebijakan dalam peningkatan mutu siswanya. Dalam melaksanakannya ada beberapa langkah yang dilakukan, di antaranya adalah : (a) perumusan dan perencanaan, (b) pelaksanaan. kebijakan kepala sekolah. Peningkatan kualitas pendidik yaitu dengan mengikutsertakan para guru untuk mengikuti program pelatihan dan pembinaan guru, perekrutan tenaga pengajar sesuai dengan strata I, penekanan terhadap guru untuk mengunjungi perpustakaan sekolah. Peningkatan kualitas siswa yaitu dengan cara membuat kelas khusus produktif, melaksanakan prakerin industri, menjalin kerjasama dengan dunia usaha dan industri. Kata Kunci: Kebijakan Kepala Sekolah, Mutu Guru, dan Sisw