METODE PEMBELAJARANPKn KELAS IV DI MI MUHAMMADIYAH KARANGLEWAS KIDUL KECAMATAN KARANGLEWAS KABUPATEN BANYUMAS TAHUN PELAJARAN 2012/2013

MetodePembelajaranadalahsuatucarapenyampaianmateripelajaranuntukmencapaitujuan yang ditetapkan, makafungsimetodepembelajarantidakdapatdiabaikankarenametodepembelajaranturutmenentukanberhasiltidaknyasuatu proses belajarmengajardanmerupakanbagian integral dalamsuatusistempengajaran. SedangkanIlmuPengetahuanAlam (IPA) merupakansuatu bidang studi yang terdiri dari kumpulan teori yang penerapannya secara umum terbatas pada gejala alam, lahir dan berkembang melalui observasi dan eksperimen serta menuntut sikap rasa ingin tahu, terbuka, jujur dan sebagainnya sehingga terbentuklah konsep dan prinsip yang sistematis. Tujuandaripenelitianiniadalahuntukmengetahuimetodepembelajaranapa yang digunakandanbagaimanapelaksanaanmetodepembelajaran yang digunakan guru dalammenyampaikanmateri IPA kepadasiswakelas V di MI DarulHikmahPurwokerto Barat. Dalampenelitianini, penulismenggunakanmetodepenelitianfield researchyaitupenelitian yang dilakukansecaralangsungke MI DarulHikmah. Teknikpengumpulan data yang dilakukanpenulisadalahmelaluiobservasi, wawancaradandokumentasi. Dalammenganalisis data penulismenggunakananalisis data kualitatif denganmetodetriangulasidanmelaluitahapreduksi data, penyajian data danpenarikankesimpulan. Metodepembelajaran IPA yang digunakan di kelas V MI DarulHikmahantara lain: Metodeceramah, metodetanyajawab, metodediskusi, metoderesitasiataupenugasandanmetodeeksperimen. Penggunaanmetode-metode di atasdigunakan guru denganmengkombinasikanmetode-metodetersebutdalamsetiappembelajarannyadalamsatupertemuanuntukmenyampaikanmateri, sehinggamembuatsiswalebihantusiasdalammengikutipembelajarandanmembuatprestasibelajarnyabaik. Kata Kunci: MetodePembelajaran, danIlmuPengetahuanAlam (IPA)