Quindici anni fa, nel 1997, in un istituto superiore di Venezia Mestre si intraprese un progetto di Educazione Ambientale. Si ripercorrono le vicende che portarono alla realizzazione di un boschetto all\u2019interno del giardino scolastico, e si riportano risultati, considerazioni ed indicazioni di questa esperienza \u201csul campo\u201d. Nell\u2019ambito di tale progetto, \ue8 stata realizzata una chiave di identificazione semplificata per il riconoscimento di una sessantina di specie legnose presenti in un bosco planiziale
L'educazione ambientale dovrebbe diventare una direzione essenziale e trasversale del processo educa...
Con Outdoor Education (OE) si intendono le teorie e le pratiche dell’orientamento pedagogico che val...
Nel corso dei secoli, l’esperienza educativa dei ragazzi ha acquisito sempre maggiore importanza. Af...
L'articolo illustra il progetto un nuovo complesso scolastico, localizzato in area agricola della pr...
L'articolo affronta un tema pedagogicamente “scottante” come quello del rischio. Nella prima parte, ...
Nella nostra società, l’insegnamento dell’educazione ambientale nella scuola primaria non ha ancora ...
“O3E” (Observation de l’Environnement à but educatif dans les Écoles” ovvero osservazione dell'Ambie...
Con Outdoor Education (OE) si intendono le teorie e le pratiche dell'orientamento pedagogico che val...
Questo lavoro di indagine preliminare si occupa di valutare gli effetti dell’educazione all’aperto s...
Nel rapporto giovani e ambiente è di fondamentale importanza l’educazione ambientale quale impegno p...
Negli ultimi quattro anni la riqualificazione dell’edilizia scolastica in Italia è stata al centro d...
Una visione del mondo di esclusiva matrice funzionalistica produce allineamenti a modelli di pensier...
Il settore dell\u2019edilizia scolastica \ue8 tra i pi\uf9 importanti nel panorama dell\u2019archite...
La figura attuale dell’educatore professionale si presenta come erede di una lunghissima tradizione ...
L’azione di cura educativa, in qualsiasi fascia d’età venga realizzata, deve essere fortemente incen...
L'educazione ambientale dovrebbe diventare una direzione essenziale e trasversale del processo educa...
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